В основу модели ВСОКО МКОУ «Генжеаульская СОШ имени М.М.Зумаева » положены следующие основные принципы:
• открытость информации о механизмах, процедурах и результатах оценки в рамках действующего законодательства;
• обеспечение соответствия процедурам и содержанию внешней оценки качества образования;
• выполнение федеральных требований к порядку проведения процедуры самообследования;
• разделение информационно-диагностической и экспертно-аналитических функций (соответственно мониторинга и системы внутришкольного
контроля) в рамках ВСОКО;
• применение стандартизированного и технологичного инструментария оценки;
• доброжелательность, взаимное уважение, исключение любых проявлений авторитарности и администрирования.
План внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО)
на 2018-2019 учебный год
Объект оценки
Предметные Результаты
обучения

Стартовая оценка
качества
образовательной
деятельности
Работа с одаренными
обучающимися
Основные
образовательные
программы

Индикаторы

Методы
Ответственные
август
Качество образовательных результатов
Результаты данных ЕГЭ
Анализ результатов ГИА
Зам. директора по УВР
Результаты данных ОГЭ
Анализ результатов ГИА
Зам. директора по УВР
Результаты освоения
Анализ результатов
Методист начальной
образовательных программ учащихся
школы
4-х классов за учебный год
Образовательная деятельность,
Диагностика
Методист начальной
контроль соответствия содержания
школы, зам. директора по
образования требованиям ФГОС
УВР
Доля Учащихся победителей,
призеров олимпиад

Мониторинг , анализ

Методист начальной
школы, зам. директора по
УВР
Качество реализации образовательной деятельности
Учебно - методическое обеспечение
Экспертиза
Зам. директора по УВР
Рабочие программы по предметам

Экспертиза

Обеспечение учебниками

Экспертиза

Методист начальной
школы, зам. директора по
УВР
зам. директора по УВР,
библиотекарь

Форма отчетности
Справка
Справка
Справка
Информационная
справка
Выступление на
педагогическом совете
Выступление на
педагогическом совете
Выступление на
педагогическом совете
Справка

Рабочие программы по
предметам

Рабочие программы
внеурочной
деятельности

Текущее и
перспективное
планирование школы
Материально
техническое обеспечение
Информационно
развивающая среда

Санитарногигиенические и
эстетические условия
Организация горячего

Соответствие ФГОС

Экспертиза

Соответствие основной
образовательной программе

Экспертиза

Соответствие учебному плану школы

Экспертиза

Соответствие ФГОС

Экспертиза

Методист начальной
школы, зам. директора по
УВР
Методист начальной
школы, зам. директора по
УВР
Методист начальной
школы, зам. директора по
УВР
Зам. директора по ВР

Соответствие запросам со стороны
Экспертиза
Зам. директора по ВР
учащихся, родителей учащихся (их
законных представителей)
Доля учащихся, занимающихся по
Диагностика
Зам. директора по ВР
программам внеурочной
деятельности
Соответствие целеполагания
Экспертиза
Директор школы, зам.
планирования ФГОС,
директора по УВР, ВР,
представленных в основных
методист начальной
направлениях Методической работы
школы
Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность
Соответствие МТО требованиям
Экспертиза
Директор, зам. директора
ФГОС
по АХЧ
Соответствие информационнометодических Условий требованиям
ФГОС
Обеспечение учащихся учебной
литературой
Соответствие школьного сайта
требованиям
Выполнение требований СанПиНа
при организации образовательной
деятельности
Заключение контракта с МУП

Выступление на
педагогическом совете
Выступление на
педагогическом совете
Выступление на
педагогическом совете
Выступление на
педагогическом совете
Выступление на
педагогическом совете
Выступление на
педагогическом совете
Выступление на
педагогическом совете

Выступление на
педагогическом совете

Экспертиза

Директор, зам. директора
по АХЧ

Выступление на
педагогическом совете

Экспертиза

Справка

Контроль

Классный рук.,
библиотекарь
Ответственный за работу
с сайтом
Директор

Экспертиза

Директор, ответственный

Экспертиза

Справка
Выступление на
педагогическом совете
Контракт

питания
Первая медицинская
помощь
Использование
социальной сферы
Кадровое обеспечение,
повышение
квалификации
педагогами школы и
готовность педагогов к
прохождению аттестации

Документооборот и
нормативно-правовое
обеспечение

Входящий контроль

Профессиональное
самоопределение
Контроль за здоровьем
учащихся, внедрение в
образовательную

«Глобус»
Обеспечение учащихся медицинской
помощью
Заключение договоров с
социальными партнерами
Укомплектованность
педагогическими кадрами
Статистика кадрового состава
педагогического коллектива
График прохождения курсов
повышения квалификации.
График аттестации педагогов
(включая соответствие занимаемой
должности)
Соответствие установленным
требованиям и нормативным
документам школьной документации
Соответствие установленным
требованиям и нормативным
документам личных дел учащихся,
классных журналов, журналов
внеурочной деятельности

Экспертиза
Экспертиза
Экспертиза
Анализ
Экспертиза

Договор

Директор

Договора

Директор, зам.
директора по УВР
Директор, зам.
директора по УВР
Зам. директора по УВР,
ответственный за
курсовую подготовку

Экспертиза

Директор

Экспертиза

Директор, зам.
директора по УВР, ВР,
методист начальной
школе

Сентябрь
Качество образовательных результатов
Срезовые работы по русскому,
Мониторинг
математике во 2-11 классах
Диагностические контрольные
работы (выборочно) по предметам
учебного плана
Образовательная Доля выпускников
11 класса, поступивших в ВУЗы на
бюджетные отделения
Диагностика заболеваний

за организацию питания
Директор

Диагностические работы
Анкетирование
Наблюдение, анализ

Зам. директора по УВР,
методист начальной
школе
Зам. директора по УВР,
председатели МО
учителей школы
Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР
Школьная мед. сестра ,
кл. руководители

Выступление на,
педагогическом совете
Выступление на,
педагогическом совете
Направление на курсы
повышения
квалификации,
информационная
справка
Выступление на
оперативном
совещании
Справки

Справка
Справка
Справка
Справка

Деятельность
здоровьесберегающих
технологий
Метапредметные
результаты
Классное руководство
Качество проведения
уроков педагогами
школы, качество
индивидуальной работы
педагогов с учащимися
Качество внеурочной
деятельности

Классные журналы,
журналы внеурочной
деятельности, личные
дела вновь прибывших
учащихся
Комплектование 1 и 10
классов, 2- 9, 11 классов

Уровень усвоения метапредметных
результатов результатов в
соответствии с перечнем
образовательной программы школы
Полнота выполнения плана
воспитательной работы
Соответствие уроков требованиям
ФГОС, реализация системно деятельностного подхода
Соответствие внеурочной
деятельности требованиям ФГОС
(1-7 классы), реализация системнодеятельностного подхода

Анализ материалов

Зам. директора по УВР,
методист начальной
школы, кл. руководители

Справка

Промежуточный контроль

Зам. директора по ВР

Справка

Наблюдение, анализ

Зам. директора по УВР,
методист начальной
школы, зам. директора по
ВР

Выступления на ШМО
учителей школы

Анализ, наблюдение

Методист начальной
школы, зам. директора
по ВР, классные
руководители

Выступления на ШМО
классных
руководителей

Качество условий обеспечивающих образовательную деятельность
Соответствие школьной
Анализ
Зам. директора по УВР,
документации положениям об
Методист начальной
оформлении классного журнала и
школы
журнала внеурочной деятельности

Психологопедагогический климат
в школе

Наполняемость классов, переводных
классов. Количество учащихся
основной школы, продолжающих
обучение в 10 классе школы
Доля учащихся, эмоциональное
состояние которых соответствует
норме

Развитие системы
самоуправления и
стимулирования

Доля учащихся, участвующих в
работе ученического
самоуправления. Доля родителей,

Справка

Мониторинг

Директор, зам.
директора по УВР

ОШ-1

Анкетирование

Педагог-психолог

Справка

Анкетирование

Зам. директора по ВР

Справка

системы
самообразования
Контроль за учебной
Нагрузкой учащихся

участвующих в работе родительских
комитетов, Совета школы
Соответствие расписания нормам
СанПиНа

Качество внеурочной
деятельности
Контроль ведения
Тетрадей учащимися
проверка ведения
тетрадей контрольных
работ
Мониторинг соблюдения
санитарногигиенического режима
и выполнение техники
безопасности

Анализ материалов

Зам. директора по УВР,
методист начальной
школы

Справка

Реализация системнодеятельностного подхода

Анкетирование,
наблюдение

зам. директора по ВР

Качество внеурочной
деятельности

Соблюдение орфографического
режима учащимися

Мониторинг, анализ

Зам. директора по УВР,
методист начальной
школе

Справка

Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность
Определение уровня организации
Анализ материалов
Директор, ответственный
санитарно- гигиенического режима и
по ТБ, зам. директора по
выполнение техники безопасности
АХЧ

Предметные
результаты обучения
Личностные
результаты (2-7
классы)

Анализ учебных рейтингов классов
по итогам четверти
Уровень сформированности
планируемых личностных
результатов

Мониторинг
посещаемости учебных
занятий учащимися

Количество пропусков и опозданий
за четверть

Качество проведения
уроков педагогами
школы, качество
индивидуальной работы
педагогов с учащимися
Контроль объема

Ноябрь
Мониторинг, анализ

Зам. директора по УВР

Отчет

Мониторинг

Классные руководители,
педагог психолог

Отчет классных
руководителей

Анализ

Зам. директора по УВР,
классные руководители

Справка

Качество реализации образовательной деятельности
Соответствие уроков требованиям
Наблюдение, анализ
Зам. директора по УВР,
ФГОС, реализация системно
методист начальной
деятельностного подхода
школы, зам. директора по
ВР
Соответствие нормам СанПиНа

Справка

Анализ материалов

Зам. директора по УВР,

Выступление на ШМО
учителей школы

Справка, выступление

домашних заданий
учащихся (по запросу
участников
образовательного
процесса)
Классное руководство

Организация питания

Организация
просветительской и
консультативной
работы с родителями
учащихся
Итоговые контрольные
работы за полугодие
четверть)
Предметные
результаты обучения

Полнота, выполнения плана,
воспитательной работы классными
руководителями

Промежуточный контроль

методист начальной
школы, руководители
ШМО

на ШМО классных
руководителей

Заместитель директора
по ВР

Справка

Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность
Соответствие организации питания
Наблюдение
Директор
нормам и требованиям
Посещение родительских собраний,
протоколы родительских собраний

Наблюдение

Декабрь
Качество образовательных результатов
Соответствие результатов
Мониторинг, анализ
программным требованиям

Выступление на
оперативном совещании

Педагог-психолог, зам
директора по УВР, ВР

выступление на ШМО
классных
руководителей

Зам. директора по УВР

Справка
Отчет о проведенной
работе классных
руководителей и
учителей предметников
Справка
Выступление на
совещании классных
руководителей
Справка
Выступление на
педсовете

Работа с учащимися, имеющими
трудности в обучении

Мониторинг, анализ

Классные руководители

Мониторинг
посещаемости учебных
занятий учащимися

Количество пропусков и опозданий
за четверть

Анализ

Классные руководители

Удовлетворенность
родителей качеством
образовательных
результатов

Доля родителей, положительно
высказавшихся по вопросам
качества образовательных
результатов

Анкетирование

Педагог-психолог

Качество проведения
уроков педагогами
школы, качество
индивидуальной работы
педагогов с учащимися
Качество классного
руководства

Организация питания

Качество реализации образовательной деятельности
Соответствие уроков требованиям
Наблюдение, анализ
Зам. директора по УВР,
ФГОС, реализация
методист начальной
системнодеятельностного подхода
школы, зам. директора
по ВР
Проведение классных часов в
соответствии с планом
воспитательной работы классного
руководителя

Наблюдение, анализ

Заместитель директора
по ВР

Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность
Соответствие организации питания
Мониторинг
Ответственный за,
нормам и требованиям
организацию питания

Выступление на ШМО
учителей школы

Справка

Выступление
оперативном совещании

Школьная
документация

Соответствие нормативным
требованиям

Анализ

Директор

Анализ на оперативном
совещании

Рабочие программы
НОО, ООО, ФКГОС,
АООП.

Контроль выполнения рабочих
программ, контроль составления
корректировок реализации рабочих
программ по предметам всех
уровней образования

Оформление листов
корректировки к каждой
рабочей программе

Зам. директора по УВР,
учителя-предметники

Листы корректировки
к календарнотематическому
планированию рабочей
программы

Педагог-психолог

Справка

Личностные
результаты
Здоровье учащихся

Январь
Качество образовательных результатов
Уровень социализации учащихся 1
Мониторинг
класса

Доля учащихся, занимающихся
Наблюдение, анализ
Заместитель директора
спортом за 1 полугодие, занятость
по ВР
во внеурочное время (внеурочной
деятельностью в школе и вне школы
учащихся 1-7 классов)
Качество реализации образовательной деятельности

Выступление на ШМО
классных
руководителей

Качество проведения
уроков педагогами
школы, качество
индивидуальной работы
педагогов с учащимися
(по запросу)
Классное руководство

Организация питания

Мониторинг сформированности
коммуникативных УУД

Мониторинг, анализ

Педагог- психолог

Выступления на ШМО
учителей начальных
классов, отчет, справка

Полнота выполнения плана
воспитательной работы классными
руководителями

Промежуточный
контроль

Заместитель директора
по ВР

Справка
Выступление на ШМО
классных
руководителей

Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность
Соответствие организации питания
Мониторинг
Директор
нормам и требованиям

Школьная
документация
Психологический
климат в
образовательной
организации

Соответствие нормативным
требованиям
Доля педагогов, высказавшихся по
данному вопросу

Информационно развивающая среда:
учебнометодическое и
учебное наглядное
оснащение
образовательной
деятельности
Занятость учащихся в
учреждениях
дополнительного
образования вне школы
Доля учащихся,
Занимающихся в
спортивных секциях
(по итогам 1 полугодия)

Выступление на
оперативном совещании

Анализ

Директор

Справка

Анкетирование

Педагог-психолог

Справка

Соответствие федеральным
требованиям по оснащенности
образовательной деятельности и
оборудованию учебных помещений

Мониторинг

Руководители ШМО,
библиотекарь

Справка

Информация о занятости учащихся
школы во внеурочное время

Мониторинг

Заместитель директора
по ВР

Справка

Информация о занятости учащихся
в спортивных секциях

Мониторинг

Заместитель директора
по ВР

Справка

Работа с одаренными
учащимися
Качество проведения
уроков педагогами
школы, качество
индивидуальной
работы педагогов с
учащимися

Мониторинг
соблюдения санитарногигиенического режима
и выполнение техники
безопасности
Организация питания

Организация
просветительской и
консультативной работы
с родителями учащихся
(информирование по
вопросам сдачи ГИА,
выбора модуля ОРКСЭ
на следующий учебный
год)
Информационно развивающая среда:
учебнометодическое и

Февраль
Качество образовательных результатов
Доля учащихся - победителей,
Мониторинг, анализ
Зам. директора по УВР
призеров олимпиад
Качество реализации образовательной деятельности
Мониторинг сформированности
Наблюдение, анализ
Педагог-психолог
регулятивных УУД (у учащихся 1-7
классов)

Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность
Определение уровня организации
Анализ материалов
Директор,
безопасного подвоза учащихся
ответственный за подвоз
учащихся

Справка
Совещание на ШМО
учителей
Справка

Выступление на
оперативном совещании

Соответствие организации питания
нормам и требованиям

Мониторинг

Ответственный за
питание

Выступление на
оперативном совещании

Посещение родительских собраний,
Протоколы родительских собраний

Наблюдение

Зам. директора по УВР,
методист начальной
школы

Протоколы род.
собраний

Соответствие федеральным
требованиям по оснащенности
образовательной деятельности и

Мониторинг

Зам. директора по АХР,
руководители ШМО
библиотекарь

Информационная
справка

учебно наглядное
оснащение
образовательной
деятельности
Определение уровня
эффективности
использования ИКТ
средств

Формирование
коммуникативных
УУД у учащихся 1-7
классов
Здоровье учащихся
Профессиональное
самоопределение
Реализация учебных
планов и рабочих
программ
Качество классного
руководства

Организация питания
Качество внеурочной
деятельности

оборудованию учебных помещений

Системность использования ИКТ
средств в образовательной
деятельности

Мониторинг

Зам. директора по УВР

Справка
Выступление на
совещании ШМО
учителей

Классные руководители

Справка

Зам. директора по УВР

Справка

Доля учащихся 9- 11 классов,
Педагог-психолог
сформировавших
профессиональный выбор
Качество реализации образовательной деятельности
Анализ выполнения рабочих
Мониторинг, анализ
Учителя-предметники
программ в соответствии с
календарным учебным графиком

Справка

Март
Качество образовательных результатов
Выполнение требований Положения
Мониторинг
о системе оценки достижений
учащихся
Процент пропусков по болезни

Мониторинговое
исследование
Анкетирование

Проведение классных часов в
Наблюдение, анализ
Зам. директора по ВР
соответствии с планом
воспитательной работы классного
руководителя
Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность
Соответствие организации питания
Мониторинг
Ответственный за,
нормам и требованиям
организацию питания
Соответствие внеурочной
Анализ, наблюдение
Методист начальной
деятельности требованиям ФГОС
школы, зам. директора
(1-7 классы), реализация системнопо УВР , ВР, классные
деятельностного подхода
руководители

Составление листов
корректировки к РП
Справка

Выступление на
оперативном совещании
Справка
Выступление на ШМО
учителей

Школьная
документация
Мониторинг
оснащенности учебных
кабинетов
Удовлетворенность
родителей качеством
образовательных
результатов
Реализация учебных
планов и рабочих
программ
Классное руководство

Готовность перехода на
второй уровень
обучения учащихся 4
класса
Мониторинг соблюдения
санитарногигиенического режима
выполнение техники
безопасности
Организация питания
Организация
просветительской и
консультативной
работы с родителями
учащихся.

Соответствие нормативным
требованиям
Наличие ТСО

Анализ

Директор

Мониторинг

Зам. директора по АХЧ

Анализ на планерке
заместителей
Справка

Педагог-психолог

Справка

Апрель
Качество образовательных результатов
Доля родителей, положительно
Анкетирование
высказавшихся по результатам
качества образования

Качество реализации образовательной деятельности
Процент выполнения рабочих
Мониторинг, анализ
Учителя- предметники
программ с последующей
корректировкой
Полнота выполнения плана
Промежуточный
Заместитель директора
воспитательной работы классными
контроль
по ВР
руководителями
Выявление уровня адаптационного
потенциала учащихся

Анкетирование

Педагог- психолог

Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность
Определение уровня организации
Анализ материалов
Директор
санитарно- гигиенического режима и
выполнение техники безопасности
Соответствие организации питания
нормам и требованиям
Посещение родительских собраний
протоколы родительских собраний.
Мониторинг запроса родителей
учащихся по выбору модулей
ОРКСЭ, информирование о

Мониторинг
Наблюдение,
анкетирование

Ответственный за,
организацию питания
Зам. директора по
УВР,ВР, методист
начальной школы

Составление листов
корректировки к РП
Справка
Выступление на ШМО
классных
руководителей
Справка

Выступление на
педагогическом
совете, отчет в
формате сводной
таблицы
Выступление на
оперативном совещании
Выступление на
заседании ШМО
учителей

Школьная
документация
Информационно развивающая среда
Кадровое обеспечение
Развитие системы
самоуправления и
стимулирования
качества образования
Успеваемость
учащихся по предметам
по итогам 4 четверти и
учебного года
Реализация учебных
планов и рабочих
программ
Личностные
результаты
Достижения учащихся
в соревнованиях,
олимпиадах, конкурсах

возможных направлениях при
формировании элективных курсов в
9, 10,11 классах. Мониторинг запроса
родителей учащихся по подготовке к
проведению занятий внеурочной
деятельностью в рамках школы в
следующем учебном году
Соответствие нормативным
Требованиям
Соответствие школьного сайта
требованиям
Доля педагогических работников,
имеющих методические разработки,
печатные работы
Доля родителей, участвующих в
работе родительских комитетов,
Совета школы

Анализ

Директор

Экспертиза
Мониторинг, анализ

Ответственный за,
работу со школьным
сайтом
Руководители ШМО

Мониторинг

Директор

Выступление на
педагогическом
совещании

Зам. директора по УВР

Справка

Мониторинг, анализ

Учителя-предметники

Составление листов
корректировки к РП

Мониторинг, анализ

Методист начальной
школы
Зам. директора по УВР,
ВР, методист начальной
школы

Презентация лучших
портфолио
Отчет

Май
Качество образовательных результатов
Анализ успеваемости учащихся
Анализ

Процент выполнения рабочих
программ с последующей
корректировкой
Динамики личностных результатов
(портфолио ученика)
Доля учащихся, принимавших
участие в олимпиадах, конкурсах.
Соревнованиях на уровне школы,
города, края

Мониторинг

Качество реализации образовательной деятельности

Анализ на планерке
заместителей
Справка
Справка

Рабочие программы и
учебные предметы
Программы внеурочной
Реализация учебных
планов и рабочих
программ
Классное руководство

Мониторинг
соблюдения санитарногигиенического режима
и выполнение техники
безопасности
Организация питания

Организация
просветительской и
консультативной
работы с родителями
учащихся
Школьная
документация
Кадровое обеспечение

Анализ работы школы
Мониторинг

Процент выполнения рабочих
программ
Выполнение планов по реализации
внеурочной деятельности
Процент выполнения

Мониторинг, анализ

Учителя- предметники

Отчеты учителей

Анализ

Заместитель директора по
ВР
заместители директора
по УВР

Отчет

Итоговый контроль

Полнота выполнения плана
Итоговый контроль
Зам. директора по ВР
воспитательной работы классными
руководителями
Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность
Определение уровня организации
Анализ материалов
Директор
санитарно- гигиенического режима
и выполнение техники безопасности
Соответствие организации питания
нормам и требованиям

Мониторинг

Ответственный за,
организацию питания

Посещение родительских собраний,
протоколы родительских собраний
(подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ОРКСЭ)

Анализ

Зам. директора по УВР,
методист начальной
школы

Соответствие нормативным
требованиям
Доля педагогических работников,
участвовавших в конкурсах.
Получивших поощрения в
различных конкурсах,
конференциях
Определение выполнения задач
образовательной организации

Анализ

Директор

Мониторинг, анализ

Руководитель
методического совета

Мониторинг, анализ
материалов

Соответствие наполняемости

Экспертиза

Зам. директора по УВР,
ВР, методист начальной
школы
Зам. директора по УВР,

Отчет
Отчет

Выступление на
совещание
педагогического
коллектива
Выступление на
совещание
педагогического
коллектива
Выступление на
совещание
педагогического
коллектива
Анализ на планерке
заместителей
Справка

Самообследование
Справка

комплектования
учебного фонда
Использование
социальной сферы

библиотеки УМК
Доля мероприятий, проведенных с
привлечением социальных
партнеров

Мониторинг

методист начальной
школы, библиотекарь
Зам. директора по УВР

Справка

Тематический

Информация классного
руководителя о
поступлении
выпускников 9 класса в
средние учебные
заведения

Зам.директора по
ВР

2. Контроль за состоянием воспитательной работы
1
Подготовка Дня знаний,
Готовность к проведению
праздника
мероприятий

Тематический

Сценарий
Оформление
помещений

Зам.директора по Администра
ВР
тивное
совещание,
приказ

3. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Распределение учебной
Выполнение требований к
нагрузки на 2022-2023
преемственности и
учебный год. Расстановка
рациональному распределению
кадров.
нагрузки

Фронтальный
комплекснообобщающий

Учебная нагрузка
педагогических работников и
педагогов дополнительного
образования

Фронтальный

Трудовые книжки
Документы об образовании
Аттестационные листы

Фронтальный

Изучение должностных
инструкций, локальных
актов школы

2

Распределение выпускников Сбор информации о
9 классов 2022-2023 уч.года продолжении
обучения учащихся.
Пополнение базы данных для
проведения школьного
мониторинга

2

Подготовка к тарификации

3

Изучение должностных
инструкций, локальных
актов школы

Соответствие уровня
образования и категории
педагогов записям в трудовых
книжках и в списке для
проведения тарификации
Изучение педагогами своих
функциональных
обязанностей

Директор школы,
заместители
директора по
УВР, ВР

Списки
распределе
ния
выпускнико
в
9 классов
2022-2023
уч.года

Администра
тивное
совещание
совместно с
профкомом
школы
Директор школы, Список
спец. по кадрам. педагогичес
ких
работников
Приказы
Директор школы, Введение
в действие
локальных
актов
школы
Подписи
работников
в листах
ознакомлени
яс
локальными

4

Аттестация работников в
2022-2023 учебном году

5

Рабочие программы
учебных предметов и
курсов.
Рабочие программы
внеурочной деятельности.
Итоги работы школы и
задачи на 2018-2019
учебный год.
(Педагогический совет)

6

Составление списка работников
на аттестацию в 2022-2023
уч.году и уточнение графика
аттестации
Знание учителями требований
нормативных документов по
предметам, корректировка
рабочих программ.

Тематический
персональный

Качество подготовки и
проведения педагогического
совета. Анализ работы школы в
2017-2018 учебном году и
постановка задач на новый
учебный год.

Тематический

4. Контроль за организацией условий обучения
Санитарное состояние
Выполнение санитарнопомещений школы
гигиенических требований к
организации образовательного
процесса и соблюдению
техники безопасности
2
Инструктаж всех
Выполнение работниками
работников перед началом требований ОТиТБ, ПБ,
нового учебного года
антитеррористической
защищенности объекта
1

СЕНТЯБРЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Индивидуальное обучение Выполнение требований к
учащихся с
организации индивидуального
ограниченными
обучения учащихся
возможностями здоровья

Фронтальный

актами
График
аттестации
Список
работников
Утвержденн
ые рабочие
программы

Списки работников,
планирующих повысить
свою квалификационную
категорию
Рабочие программы учебных
предметов и курсов,
дополнительного
образования

Ответственный
за аттестацию

Материалы педсовета

Директор школы, Протокол
заместители
педсовета
директора по
УВР, ВР,
психолог,
логопед,
библиотекарь.

заместитель
директора по
УВР

Фронтальный

Работа коллектива
школы по подготовке
помещений к новому
учебному году

Завхоз

Собеседова
ние

Тематический

Проведение
инструктажа

Директор школы, Инструкта
завхоз
ж по ТБ,
ПБ,
антитеррор
истической
защищенно
сти объекта

Тематический

Наличие комплекта
документов для
организации
индивидуального

заместитель
директора по
УВР,

Договора с
родителями
обучающих
ся

2

1

Посещаемость учебных
занятий

Выявление учащихся, не
приступивших к занятиям

2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
Тематический контроль 1
Знакомство с набором
классов «Адаптация
первоклассников
учащихся 1 классов к
Выполнение требований
обучению на I ступени
образовательной программы
школы в условиях
НОО к обучению
реализации ФГОС НОО»
первоклассников

Уровень знаний
Определение качества знаний
учащимися программного
учащихся по предметам
материала
(стартовый контроль)
3. Контроль за школьной документацией
1
Оформление личных дел
Выполнение требований к
учащихся 1 класса
оформлению личных дел
учащихся
2

Фронтальный

Тематический

обучения
Данные классных
руководителей об
учащихся, не
приступивших к
занятиям

Организация
образовательного
процесса в первом
классе

Тематический

Директор школы,
заместитель
директора по ВР,
классные
руководители

Собеседова
ние с
классными
руководите
лями,
родителям
и,
учащимися

Директор школы,
заместители
директора по УВР,
ВР, психолог

Админист
ративное
совещание
Справка

Заместитель
директора по УВР

Монитори
нг

Тематический

Личные дела учащихся Учитель 1 класса
1 классов

2

Оформление личных дел
прибывших учащихся

Выполнение требований к
оформлению личных дел
учащихся

Тематический

Личные дела
прибывших учащихся

3

Алфавитные книги
учащихся

Тематический

Алфавитные книги
учащихся

4

Классные журналы

Присвоение номеров личных
дел учащимся 1 класса и
прибывшим учащимся
Выполнение требований к
ведению классных журналов,
правильность оформления

Администр
ативное
совещание
по
1 классу
Делопроизводитель
Индивид
уальные
собеседо
вания
Делопроизводитель
Собесед
ование

Фронтальный

Классные журналы
(после инструктажа)

Администрация
школы

Собесед
ование
по

журналов кл .руководителями
5. Контроль за сохранением здоровья учащихся
1
Тематический контроль 1
Выполнение требований
класса «Адаптация
образовательной программы
учащихся 1 класса к
НОО к режиму обучения
обучению на I ступени
первоклассников
школы в условиях
реализации ФГОС НОО»
2
Организация питания в
Охват учащихся горячим
школьной столовой
питанием, питание в ГПД

Тематический
Организация
классно-обобщающий образовательного
процесса в 1 классе

Заместитель
директора по УВР

Администр
ативное
совещание
Справка,
приказ

Тематический

Состояние
документации по
питанию

Заместитель
директора по ВР

Администр
ативное
совещание

Фронтальный

Календарнотематическое
планирование
учителей

Администрация

Собеседов
ание

Фронтальный

Материалы
тарификации

Директор школы

Соответствие плана работы
психолога плану работы школы
на 2022 - 2023 учебный год

Тематический

План работы педагогапсихолога

Психолог

Ознакомление с
профессиональным и
методическим уровнем
педагогической деятельности
вновь пришедших учителей

Тематический
предупредительный

6. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Состояние календарноУстановление соответствия
тематического
календарно-тематического
планирования
планирования рабочим
программам по учебным
предметам
Выполнение требований к
составлению календарнотематического планирования.
2
Тарификация
О подготовке к тарификации.
педагогических работников

3

4

О взаимодействии
психолого-педагогической
службы с администрацией,
классными руководителями
и учащимися.
Уровень педагогической
деятельности вновь
пришедших учителей

итогам
проверки

Заместитель
директора по УВР

Установ
ление
доплат и
надбавок
Собесед
ование

Собесед
ование,
приказ о
назначен
ии
наставни

ков
7. Контроль за организацией условий обучения
1
Обеспечение учащихся
Наличие учебников у учащихся
учебниками
в соответствии с УМК школы
на 2022-2023 уч.год
2
3

Организация дежурства по
школе
Готовность кабинетов к
учебному году

Распределение дежурства по
школе
Проверка состояния техники
безопасности, готовности
материальной базы,
методического обеспечения
Паспорт учебного кабинета

ОКТЯБРЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Индивидуальное обучение Контроль выполнения
в условиях школы
индивидуальных планов и
рабочих программ
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1
Тематический контроль 1
Выполнение требований
класса «Адаптация
образовательной программы
учащихся 1 класса к
НОО к режиму обучения
обучению на I уровне
первоклассников
школы в условиях
реализации ФГОС НОО»
2
Тематический контроль 5
Адаптация пятиклассников.
класса «Преемственность в Соблюдение принципов
учебно-воспитательном
преемственности в обучении и
процессе при переходе
воспитании.
учащихся начальных
классов в школу II уровня»
3
Классно-обобщающий
Адаптация Соблюдение
контроль 6 класса
принципов преемственности в

Тематический

Документация
библиотеки (учет
учебного фонда)

Библиотекарь

Фронтальный

График дежурства

Тематический

Смотр учебных
кабинетов

Заместитель
директора по ВР,
Комиссия по смотру
кабинетов

Тематический

Журналы
индивидуального
обучения

Администр
ативное
совещание,
отчет
Приказ
Справка
Приказ об
установлен
ии доплат
за
заведовани
е
кабинетами

Заместитель
директора по УВР,

Собесе
дование

Тематический
Организация
классно-обобщающий образовательного
процесса в 1 классах

Директор школы,
заместитель
директора по УВР,
ВР, психолог

Совещани
е
Справка,
приказ

Тематический
Организация
классно-обобщающий образовательного
процесса в 5 классах

Директор школы,
заместитель
директора по УВР,
ВР, психолог

Админист
ративное
совещание
Справка,
приказ

Тематический
Организация
классно-обобщающий образовательного

Директор школы,
заместитель

Админист
ративное

4

«Диагностика качества
обучения и результатов
учебно-воспитательного
процесса в условиях
обучения в сотрудничестве
и уровневой
дифференциации»
I (школьный) этап
Всероссийской олимпиады
школьников по учебным
предметам

обучении и воспитании.

Подготовка учащихся к
олимпиаде

3. Контроль за школьной документацией
Журнал ГКП
Выполнение требований к
ведению журналов ГКП
2
Журналы дополнительного Выполнение требований к
образования
ведению журналов
дополнительного образования
3
Журналы индивидуального Выполнение требований к
обучения
ведению журналов
индивидуального обучения
4
Журналы курсов по
Выполнение требований к
выбору и элективных
ведению журналов курсов по
курсов
выбору и элективных курсов
1

5

Проверка планов
воспитательной работы
классных руководителей

6

Проверка электронных
журналов

7

Работа школьного сайта

процесса в 6 классах.
Стартовый контроль
знаний.

директора по УВР,
ВР, психолог,
классный
руководитель

совещание
Справка,
приказ
(ноябрь)

Тематический

Проведение и
результаты школьного
этапа олимпиады

заместитель
директора по УВР

Приказ
Награжде
ния на
школьной
линейке

Тематический

Журнал ГКП

Тематический

Журналы
дополнительного
образования
Журналы
индивидуального
обучения
Журналы курсов по
выбору и элективных
курсов

заместитель
директора по УВР
заместитель
директора по ВР

Собесе
дование
Собесе
дование

заместитель
директора по УВР

Собесе
дование

заместитель
директора по УВР

Собесе
дование

Тематический
Тематический

Выполнение рекомендаций по
составлению планов
воспитательной работы на
2018-2019 уч.год
Выполнение требований к
работе с электронными
журналами

Тематический

Планы воспитательной
работы классных
руководителей

заместитель
директора по ВР

Тематический

Электронные журналы
классов

заместитель
директора по УВР

Соответствие сайта

Тематический

Сайт школы

заместитель

Инфор
мация,
собесед
ование
Админист
ративное
совещание
Справка,
приказ
Админист

требованиям Закона РФ «Об
образовании в Российской
Федерации»
5. Контроль за сохранением здоровья учащихся
Организация занятий
Работа специальной группы по
специальной группы по
физкультуре
физкультуре

1

1

6. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
Подготовка учащихся 9
Составление предварительных
класса к итоговой
списков для сдачи экзаменов по
аттестации
выбору

1

7. Контроль за работой с педагогическими кадрами
Качество выполнения
Творческий отчет
должностных обязанностей Аттестация работника

НОЯБРЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Успеваемость учащихся.
Итоги I четверти
Результативность работы
учителей.
2
Работа библиотеки школы
Анализ читательских интересов
по привитию интереса к
школьников, организация
чтению
внеурочной деятельности
библиотеки
3
Индивидуальная работа с
Организация индивидуальной
неблагополучными
работы по предупреждению
семьями и учащимися
неуспеваемости и

директора по УВР

ративное
совещание
Собеседов
ание

Фронтальный

Приказ, медицинские
справки, планирование
занятий

заместитель
директора по УВР,
классные
руководители,
медицинский
работник

Админист
ртивное
совещани
е, справка

Тематический

Анкетирование
учащихся 9 классов

Классный
руководитель
9 класса

Предварит
ельные
списки
учащихся
для сдачи
экзаменов
по выбору

Персональный

Анализ работы

Ответственный за
аттестацию

Фронтальный

Мониторинг
успеваемости по итогам I
четверти 2-6 классы
Читательские формуляры,
выполнение плана работы
библиотеки

Тематический

Тематический
персональный

Совет профилактики

Материа
лы
аттестаци
и

заместитель
Административ
директора по УВР ное совещание,
справка
библиотекарь
Административ
ное
совещание,
справка
Заместитель
Административ
директора по ВР, ное совещание,
психолог
справка

«группы риска»
правонарушений
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1
Тематический контроль 9
Подведение итогов
класса «Работа с
тематического контроля
учащимися, имеющими
9 класса «Работа с учащимися,
низкую мотивацию учебно- имеющими низкую мотивацию
познавательной
учебно-познавательной
деятельности»
деятельности»
3. Контроль за школьной документацией
1
Проверка контрольных
Выполнение требований к
тетрадей учащихся 9
ведению и проверке,
класса.(русский язык,
объективность оценки.
математика, физика,
Организация индивидуальной
химия, география)
работы по ликвидации
пробелов в знаниях учащихся.
2
Проверка электронных,
Выполнение требований к
классных журналов 9
ведению и проверке,
класса
объективность оценки.
6. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
1
«Нормативные правовые
Ознакомление педагогических
документы,
работников с нормативнорегламентирующие
правовой базой итоговой
подготовку и проведение
аттестации.
государственной
(итоговой) аттестации
выпускников»
7. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Выполнение обязанностей Аттестация работника
аттестующихся учителей
8. Контроль за организацией условий обучения
1
Предупреждение детского
Информирование участников
травматизма в
образовательного процесса по
предупреждению детского
травматизма
ДЕКАБРЬ

Тематический
Образовательный процесс
классно-обобщающий в 9 классе

заместитель
директора по
УВР, психолог,
классные
руководители

Административ
ное совещание,
справка, приказ

Тематический

Контрольные тетради
учащихся 9 классов
(русский язык,
математика, физика,
химия ,география)

заместитель
директора по
УВР, классные
руководители

Административ
ное совещание,
справка

Тематический

Электронные журналы
9 класса

заместитель
Административ
директора по УВР ное совещание,
справка

Фронтальный

Материалы семинара

заместитель
Протокол
директора по УВР
руководители
ШМО

Персональный

Творческий отчёт
Анализ работы

Ответственный за
аттестацию

Материалы
аттестации

Тематический

Анализ травматизма
учащихся, ведение
документации учителями

заместитель
директора по
УВР,

Информация

1

2

1. Контроль за выполнением всеобуча
Посещаемость уроков,
Работа классного руководителя
успеваемость, организация с учащимися «группы риска» и
досуговой деятельности
их родителями
учащихся «группы риска»
Диагностические работы в
5, 6 классах

Работа классного руководителя,
учителей-предметников

2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
Тематический контроль 2-8 Организация работы классного
классов «Обеспечение
руководителя и учителей с
дифференцированного
учащихся группы учебного
подхода при обучении
риска
учащихся группы учебного
риска»
2
Итоги (муниципального)
Результативность участия
этапа Всероссийской
школы в муниципальном этапе
олимпиады школьников по Всероссийской олимпиады
учебным предметам
школьников по учебным
предметам
1

3

Классно-обобщающий
контроль 9 класса
«Подготовка выпускников
основной школы к
итоговой аттестации»

Подготовка выпускников
основной школы к итоговой
аттестации

3. Контроль за школьной документацией
1
Итоги проверки классных
Предупреждение
журналов
неуспеваемости школьников.
«Предупреждение
Работа классного руководителя
неуспеваемости
по предупреждению пропусков
школьников. Работа
уроков учащимися.
классного руководителя по

Фронтальный

Фронтальный

Планы классных
руководителей по работе
с учащимися «группы
риска» и их родителями,
классные журналы,
анкетирование
Диагностические работы

заместитель
директора по УВР

Собеседование
Информация

Зам.директора по
УВР

Анализ
выполненных
работ

Тематический
Организация
классно-обобщающий предупредительного
контроля неуспеваемости
учащихся группы
учебного риска

заместитель
директора по
УВР, психолог,
классный
руководитель

Тематический

заместитель
директора по УВР

Приказ по управлению
образования

Тематический
Образовательный процесс
классно-обобщающий в 9 классе, подготовка к
экзаменам

Фронтальный

Классные журналы

Административн
ое совещание
Справка,
приказ
Информаци
я

Административн
ое совещание
Справка,
приказ

Администрация

Справка,
приказ

2

предупреждению
пропусков уроков
учащимися»
Проверка контрольных и
рабочих тетрадей
учащихся 2 класса

3

Проверка дневников
учащихся 2 класса

4

Проверка классного
журнала 2 класса

Выполнение требований к
ведению и проверке,
объективность оценки.
Организация индивидуальной
работы по ликвидации
пробелов в знаниях учащихся.
Выполнение требований к
ведению дневников учащихся.
Связь с родителями.
Выполнение требований к
ведению журнала, организация
индивидуальной работы по
предупреждению
неуспеваемости.

Выполнение программы
Выполнение требований к
учебных предметов и
реализации рабочих программ
курсов за первое полугодие
2018-2019 учебного года.
6
Выполнение практической Выполнение требований к
части за первое полугодие
практической части
по: русскому языку,
математике, физике,
химии, географии,
информатике.
5. Контроль за сохранением здоровья учащихся
1
Соблюдение требований
Проверка соблюдения
СанПиНа к
требований СанПиНа к
предупреждению
предупреждению перегрузки
перегрузки школьников
школьников
6. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
1
Проведение
Подготовка к итоговой
тренировочных работ по
аттестации
5

Тематический

Контрольные и рабочие
тетради учащихся 2
класса

заместитель
Административ
директора по УВР ное совещание,
справка

Тематический

Дневники учащихся 2
класса

Тематический

Классный журнал 2
класса

заместитель
директора по
УВР,
заместитель
директора по
УВР,

Тематический

Рабочие программы
учебных предметов и
курсов

заместитель
Административ
директора по УВР ное совещание,
справка

Тематический

Рабочие программы,
тетради.

Администрация.

Административ
ное совещание,
справка

Тематический

Во время контроля 2
класс

Администрация

Административн
ое совещание
Справка,
приказ

Тематический
предупредительный

Тренировочные работы
по системе «СтатГрад» в

заместитель
директора по

Административ
ное совещание,
справка
Административ
ное совещание,
справка

Собеседовани
е по

системе «СтатГрад» в 9
классах по русскому языку
и математике
7. Контроль за работой с педагогическими кадрами
2
Выполнение
.
муниципального задания
МБОУ «СОШ №163» за
2018 год
3
Качество исполнения
Аттестация педагогических
должностных обязанностей работников
Выполнение рабочих
программ за 1 полугодие
2018 -2019 уч. года
8. Контроль за организацией условий обучения
1
Выполнение требований к
Выполнение требований к
медицинскому
медицинскому обслуживанию
обслуживанию учащихся.
учащихся. Организация и
Противоэпидемиологическ проведение
ие мероприятия по
противоэпидемиологических
профилактике гриппа,
мероприятий по профилактике
ОРВИ.
гриппа, ОРВИ.
ЯНВАРЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Успеваемость учащихся вo Итоги II четверти (I полугодия).
II четверти (I полугодии)
Результативность работы
учителей.
4.

2

Работа со
слабоуспевающими
учащимися, учащимися,
стоящими на
внутришкольном учете и в
КДН и ЗП, и их
родителями

Включенности учащихся
группы риска во внеурочную
деятельность.
Системы работы классных
руководителей с учащимися
группы риска по
предупреждению

9 классах по русскому
языку и математике

Тематический

Персональный

Выполнение
муниципального
задания МБОУ «СОШ
№163» за 2018 год
Творческий отчёт

УВР, учителяпредметники

Директор школы Административное
совещание
Мониторинг
Ответственный
за аттестацию

Фронтальный

По итогам проведения
ВШК

Заместитель
директора по
УВР

Тематический

Работа медицинского
персонала в школе,
состояние работы по
профилактике гриппа,
ОРВИ.

Медсестра

Фронтальный

Мониторинг
успеваемости по
итогам II четверти (I
полугодия).
Работа со
слабоуспевающими
учащимися,
учащимися, стоящими
на внутришкольном
учете и в КДН и ЗП

Фронтальный

результатам

Материалы
аттестации
Справка

Административное
совещание
Информация

заместитель
Административно
директора по УВР, е совещание,
справка
заместитель
директора по
УВР,ВР,классные
руководители

Административно
е совещание
Мониторинг

неуспеваемости и
правонарушений.
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1
Тематический контроль 9
Организация работы по
класса «Формирование
формированию
информационных и
информационных и
коммуникативных
коммуникативных компетенций
компетенций выпускников выпускников школы при
школы при подготовке к
подготовке 9-классников к
итоговой аттестации»
итоговой аттестации
2
Проконтролировать на
Организация работы по
учебных занятиях
подготовке к итоговому
подготовку 9-х классов к
собеседованию по русскому
итоговому собеседованию: языку в 9 классах
выразительное чтение
текста, умение выстроить
монолог и провести диалог
3
Провести тренировочную
Организовать тренировочную
работу по математике в
работу по математике в форме
форме ЕГЭ в 11-х классах
ЕГЭ в 11-х классах по графику
по графику системы
системы СтатГрад
СтатГрад

1

3. Контроль за школьной документацией
Выполнение
Установление соответствия
образовательной
выполнения календарнопрограммы школы (1-9
тематического планирования
классы) за 1-е полугодие
программе

2

Оформление классных
журналов

3

Проверка контрольных

Правильности и
своевременности, полноты
записей в классных журналах.
Объективности выставления
оценок за II четверть (I
полугодие) .
Выполнение требований к

Тематический
Образовательный
классно-обобщающий процесс в 9 классе

заместитель
Административно
директора по УВР, е совещание
классный
Справка, приказ
руководитель 9-го
класса

Тематический
Образовательный
классно-обобщающий процесс в 9 классе

заместитель
директора по УВР,
учителя русского
языки и
литературы
работающих в 9
классах
заместитель
директора по УВР,
учителя
математики
работающие в 11
классах

Тематический

Административно
е совещание
Справка, приказ

Информационная
справка

Тематический

Классные журналы
заместитель
Собеседование
Тетради для
директора по УВР,
контрольных,
ШМО
практических и
лабораторных работ
Электронные журналы Администрация
Собеседование

Тематический

Контрольные тетради

заместитель

Административно

тетрадей учащихся 9
ведению и проверке,
класса
объективность оценки.
4
Оформить документы и
Приказ о направлении
организовать участие
обучающихся на региональный
обучающихся в
этап ВсОШ, протоколы
региональном этапе
результатов
Всероссийской олимпиады
школьников (ВсОШ)
4. Контроль за сохранением здоровья учащихся
1
Обеспечение учащихся
Соблюдение требований к
горячим питанием
организации питания
школьников. Своевременность
оплаты питания.
2
Анализ заболеваемости
Анализ заболеваемости
учащихся в I полугодии
учащихся
5. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
1
Подготовка учащихся 9
Подготовка выпускников
класса к итоговой
основной школы к итоговой
аттестации
аттестации

2

Организационнометодическое и
технологическое
обеспечение ГИА

Подготовить материал для
тренировочных работ в формате
ОГЭ в 9-х классах для предметов
по выбору
Подготовить материальнотехническое
оснащение для проведения
тренировочного итогового
собеседования по русскому языку
в 9-х классах

учащихся 9 класса

директора по УВР е совещание,
справка
заместитель
директора по УВР

Тематический

Документация по
питанию
Анкетирование

заместитель
директора по ВР,

Тематический

Мониторинг

Медсестра

Тематический
контроль
Образовательный
процесс в 9 классе,
подготовка к
экзаменам.
Тематический
контроль за
подготовкой к ОГЭ в
9-х классах

заместитель
директора по
УВР, классный
руководитель 9го класса

Административное
совещание
Справка, приказ

заместитель
директора по
УВР,
руководители
ШМО

Совещание при
завуче

Тематический

Тематический

План
внутришкольного
контроля качества
образования

Административное
совещание
Информация

Справка о готовности
заместитель
директора по
УВР

Организовать прием заявлений от
учащихся 11-х классов о выборе
предметов для сдачи ЕГЭ,
согласовать заявления с
родителями (законными
представителями)
Подготовить материал для
тренировочных работ в формате
ЕГЭ в 11-х классах для предметов
по выбору
Сформировать пакет документов
учащихся 9-х и 11-х классов для
ГИА в досрочный период
3

Нормативно-правовое
инструктивное
обеспечение ГИА

Ознакомить учащихся со
структурой и содержанием КИМ

Тематический

Тематический
контроль за
подготовкой к ОГЭ в
9-х классах

заместитель
директора по
УВР

Журнал регистрации
заявлений

заместитель
директора по
УВР,
руководители
ШМО
заместитель
директора по
УВР

Совещание при
завуче

заместитель
директора по
УВР, учителя предметники

4

Работа с учащимися

Изучить на школьном
методических объединениях
демонстрационные версии КИМ
по предметам:
- ознакомить со структурой и
содержанием КИМ;
- проанализировать кодификаторы
требований к уровню подготовки
выпускников;
-выявить элементы содержания по
предметам;
Прочитать спецификацию
демонстрационного варианта по
предметам ГИА в 2018 году.

заместитель
директора по
УВР,
руководители
ШМО
учителя предметники

Справка от
руководителей
ШМО

Ознакомить учителей с
нормативными документами
проведения ГИА и их
изменениями
Провести тренинг
психологической подготовки
выпускников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ

заместитель
директора по
УВР

Справка

Педагогпсихолог

Отчет педагога –
психолога о
проведенной
работе

5

Работа с педагогическим
коллективом

Проведение диагностического
собеседование в 9-х классах по
русскому языку

заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО учителей
русского языка

Приказ о
подготовке 9-х
классов к
итоговому
собеседованию
как составляющей
мониторинга
качества
образования в
2018 году

Провести индивидуальное
консультирование учащихся по
вопросам подготовки к ГИА

заместитель
директора по
УВР, педагогпсихолог
педагогпсихолог

Справка

заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО учителей
математики

Справка
руководителя
ШМО учителей
математики

заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО
гуманитарного
цикла учителя
иностранного

Справка от
руководителя
ШМО
гуманитарного
цикла

Разработать рекомендации для
учащихся 9-х,11-х классов по
психологической готовности к
ГИА
Изучит на ШМО учителей
математики изменения в структуре
экзаменационных работ ОГЭ в 9-х
классах, связанных с исключением
модуля «Реальная математика».
Напомнить, что задания из раздела
распределили в разделы «Алгебра»
и «Геометрия»
Изучить на ШМО гуманитарного
цикла учителям иностранного
языка критерии оценивания
заданий ОГЭ.
Проанализировать уточненные
критерии оценивания задания 33
«Личное письмо» в письменной
части и в демоверсии письменной

6

7

Работа с родителями
учащихся 9-х, 11-х классов

Мониторинг качества
образования

части – новую таблицу с
критериями к заданию 33

языка

Изучить на ШМО гуманитарного
цикла учителям русского языка и
литературы усовершенствованные
инструкции к работе и заданиями
ОГЭ, переработанные критерии
оценивания заданий с
развернутым ответом и изменения
в первичном балле за выполнение
всей работы – баллы увеличили с
23 до 33 .
Проанализировать в демоверсии
новые таблицы для критериев
оценивания с развернутым
ответом
Проинформировать и
проконсультировать родителей по
вопросам, связанным с
подготовкой учащихся к ГИА
Провести индивидуальные
консультации родителей по
вопросу оказания помощи детям в
период ГИА
(по запросу)
Организовать тренировочные и
диагностические работы в форме
ОГЭ в 9-х классах и в форме ЕГЭ в
11-х классах по графику системы
«Старт Град».
9-й класс:
- диагностическая работа по
русскому языку. Сочинение;
- диагностическая работа по

заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО
гуманитарного
цикла учителя
иностранного
языка

Справка от
руководителя
ШМО
гуманитарного
цикла

заместитель
директора по
УВР

Журнал
консультаций

Педагогпсихолог

Отчет о
проведенной
работе

заместитель
директора по
УВР,
руководители
ШМО
гуманитарного и
физикаматематического
цикла

Отчет

16 января
19 января

русскому языку. Пунктуация; 11
класс
- тренировочная работа по
математике
Организовать диагностическое
собеседование в 9-х классах по
русскому языку

6. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Качество исполнения
Аттестация педагогических
должностных обязанностей работников
аттестующихся учителей

2

Эффективность
методической работы
педагогов

3

Выполнение
муниципального задания

4

Проконтролировать
профориентационную
работу с учащимися
Организовать работу
учителей-предметников и
классных руководителей
по профилактике
неуспеваемости
обучающихся с низкой

5

заместитель
директора по
УВР,
руководители
ШМО
гуманитарного
цикла

Отчет

Персональный

Творческий отчет

Администрация

Результативности деятельности
методических объединений
Результативность участия
педагогов в профессиональных
конкурсах в I полугодии
учебного года
Анализ выполнения
муниципального задания по
итогам
2018 года
Посещаемость
профориентационных курсов

Тематический

Дипломы, грамоты и
др., подтверждающие
результативность
участия учителей в
конкурсах

заместитель
директора по УВР

Тематический

Мониторинг

Администрация

Протокол
педсовета

заместитель
директора по УВР

Справка

Проведение малых педсоветов

Персональный

заместитель
директора по УВР

Справка

Тематический
Отчеты учителей

Представления
учителей на
соответствие
заявленной
категории
Мониторинг

6

7

мотивацией к учебе
Участие в муниципальных
и региональных
Рождественских
образовательных чтениях
Контролировать
повышение квалификации
учителей через курсовую
подготовку

Организовать участие в
муниципальных и
региональных Рождественских
образовательных чтениях

Распространения
Организовать условия для
педагогического опыта
распространения
учителей через участие в
педагогического опыта
методической работе
учителей через участие в
провести
методической работе провести
мастер-классы, открытые
мастер-классы, открытые уроки
уроки и др.
и др
7. Контроль за организацией условий обучения
1
Проведение повторного
Выполнение требований к
инструктажа с учащимися
проведению инструктажа
на начало II полугодия
обучающихся по ОТ и ТБ
2022-2023 уч.года
2
Проверить качество
индивидуальной работы с
учащимися –
претендентами на медаль
3
Информировать родителей Познакомить родителей с
(законных
результатами пробного
представителей) на
итогового собеседования
родительских собраниях о
проведении итогового
собеседования и о
результатах пробного
собеседования
ФЕВРАЛЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча

Персональный

Творческий отчет

Персональный

8

заместитель
директора по УВР,
учителя русского
языка и литературы
заместитель
директора по УВР,
ответственный за
курсовую
подготовку
заместитель
директора по УВР

План курсовой
подготовки

Приказы на
участников
методических
мероприятий

Тематический

Классные журналы

Администрация

Администрати
вное
совещание

Персональный

Классные журналы

Администрация

Справка

заместитель
директора по УВР

Протокол
родительского
собрания

Тематический

1

1

Организация работы с
учащимися, стоящими на
учёте в ПДН

Работа классных руководителей
по предупреждению
неуспеваемости школьников

2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
Классно-обобщающий
Работа учителей над
контроль 4 класса
формированием осознанных
«Формирование
знаний, умений и навыков
осознанных знаний,
учащихся 4 класса, их контроль
умений и навыков
и организация работы по
учащихся, их контроль и
ликвидации пробелов
организация работы по
ликвидации пробелов»

3. Контроль за школьной документацией
Проверка классных
Выполнение требований к
журналов «Выполнение
ведению классных журналов и
требований учебных
оценке знаний учащихся 5-9
программ по предметам в
классов
5-9 классах. Оценивание
знаний обучающихся»
2
Проверка контрольных и
Выполнение требований к
рабочих тетрадей
ведению и проверке,
учащихся 4 класса
объективность оценки.
Организация индивидуальной
работы по ликвидации
пробелов в знаниях учащихся.
3
Проверка дневников
Выполнение требований к
учащихся 4 класса
ведению дневников учащихся.
Связь с родителями.
4
Проверка классных
Выполнение требований к
журналов 4 класса
ведению журнала, организация
индивидуальной работы по
предупреждению
неуспеваемости.
1

Тематический

Работа классных
руководителей по
предупреждению
неуспеваемости
школьников

Совет
профилактики

Тематический
Образовательный процесс
классно-обобщающий в 4 классе, проверка
школьной документации

Администрация,
учителяпредметники

Административн
ое совещание
Справка, приказ

Тематический

Классные журналы 5-9
классов

заместитель
директора по УВР

Тематический

Контрольные и рабочие
тетради учащихся 4
класса

заместитель
Административ
директора по УВР -ное
совещание,
справка

Тематический

Дневники учащихся 4
класса

Тематический

Классный журнал 4
класса

заместитель
Административ
директора по УВР ное совещание,
справка
заместитель
Административ
директора по УВР ное совещание,
справка

Приказ

4. Контроль за сохранением здоровья учащихся
1
Работа с учащимися
Соблюдение требований к
подготовительной
организации работы с
медицинской группы на
учащимися подготовительной
уроках физической
медицинской группы на уроках
культуры
физической культуры
5. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
1
ОрганизационноСкорректировать списки
методическое и
участников ЕГЭ по предметам
технологическое
по выбору
обеспечение ГИА
Сформировать базу данных
участников ОГЭ по предметам
по выбору
2
Нормативно-правовое,
Обновить информацию о ГИА
инструктивное
на информационных стендах,
обеспечение ГИА
официальный сайт школы.
3
Работа с учащимися
Провести индивидуальные
консультации выпускников 9х,11-х классов по профилактике
предэкзаменационного стресса,
особенностям психологической
подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
Проинформировать учащихся о
результатах проведения
тренировочных работ по
предметам по выбору
Провести индивидуальное
тренировочное тестирование в
режиме реального времени на
Федеральном портале
«Российское образование»
edu.ru по предметам по выбору

Тематический

Работа учителей
физкультуры с
учащимися
подготовительной
медицинской группы на
уроках физической
культуры

заместитель
директора по
УВР, учителя
физической
культуры

заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
Педагогпсихолог

заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР

Административн
ое совещание
Справка

Отчет о
проведенной
работе

Справка

4

Работа с педагогическим
коллективом

Провести инструктажи для
учащихся выпускных классов
по порядку проведения ГИА.

заместитель
директора по
УВР

Журнал
инструктажей

Учителям русского языка
изучить на ШМО включение
КИМ ЕГЭ задания 20, с
изменениями первичного балла
за выполнение работы с 57 до
58.
Проанализировать задание 20 в
демоверсии: оно проверяет
лексические нормы (например,
выпускники редактирую
предложение и исключат
лишнее слово)

заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО
гуманитарног
о цикла

Справка
руководителя
ШМО

Изучить изменения по
литературе В ЕГЭ:
- усовершенствовали и
сблизили с ОГЭ критерии
оценки развернутых ответов;
- упростили алгоритм действий
эксперта при оценивании
развернутых ответов;
-усилили контроль за качеством
речи экзаменуемого;
-уточнили требования к
сопоставительным заданиям 9
и 16;
-ввели четвертую тему
сочинения в задании 17.4;
-максимальный балл за всю
работу увеличили с 42 до 57
баллов.

5

Работа с родителями

6.

Мониторинг качества
образования

Учесть, что качество речи
выпускника оценят на всех
заданиях. До 2019 года в
заданиях 9 и 16 нормы речи не
проверяли.
Учителям истории и
обществознания изучить
переработанную систему
оценивания задания 28 ЕГЭ –
увеличили максимальный балл
с 3до 4.
Изучить детализацию
формулировки задания 29 и
изменение его оценивания –
увеличили максимальный балл
с 5до6.
Изучить новые критерии
оценки задания 29.
Проанализировать, как и за что
увеличили балл за всю работу –
он равен 64.
Подготовить и провести
родительское собрание по
вопросам подготовки учащихся
ГИА

Проконтролировать на учебных
занятиях, как ученики
выразительно читают тексты,
интонируют его для подготовки
к итоговому собеседованию по
русскому языку в 9-х классах

заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО
гуманитарног
о цикла

заместитель
директора по
УВР,
классные
руководители
, учителяпредметники
заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО
гуманитарног
о цикла

Справка
руководителя
ШМО

Подготовить и провести
итоговое собеседование по
русскому языку в 9-х классах
Проконтролировать на учебных
занятиях, как ученики 11
классов анализируют
литературное произведение и
работают с текстами для
подготовки к ЕГЭ по
литературе
Проконтролировать на учебных
занятиях по математике в 9-х
классах, как учителя включают
задания из исключенного
модуля «Реальная математика»
в учебные предметы «Алгебра»
и «Геометрия»
Организовать тренировочные и
диагностические работы в
форме ОГЭ в 9-х классах и в
форме ЕГЭ в 11-х классах по
графику системы «СтатГрад».
9-й класс:
-тренировочная работа по
русскому языку;
-тренировочная работа по
математике ;
11-й класс:
- диагностическая работа по
русскому языку
6. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Анализ выполнения
Анализ выполнения решений
решений педагогических
педагогических советов
советов
7. Контроль за организацией условий обучения

заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО
гуманитарног
о цикла
заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО
физикаматематическ
ого цикла
заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО
гуманитарног
о цикла

Фронтальный

Анализ выполнения
решений педагогических
советов

Директор
школы

Административное
совещание

1

Домашние задания

Выполнение требований к
дозировке домашних заданий

МАРТ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Прием заявлений в 1 класс Информирование родителей

Тематический контроль
3, 8 классов

заместитель
директора по
УВР

Тематический

Собрание родителей
будущих
первоклассников
Сайт школы
Локальные акты школы

Администрац
ия школы,
учитель
4 класса
Администрац
ия

Административное
совещание, справка

Протокол
собрания
Информация на
сайте школы
Приказ

Приведение локальных актов в
соответствие Закону РФ «Об
образовании в Российской
Федерации»
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1
Классно-обобщающий
Работа педагогического
контроль 8 класса
коллектива над формированием
«Формирование у
у учащихся 8 класса
учащихся потребности в
потребности в обучении и
обучении и саморазвитии;
саморазвитии; раскрытие
раскрытие творческого
творческого потенциала
потенциала ученика»
ученика»

Фронтальный

Тематический
Образовательный процесс
классно-обобщающий в 8 класс, анкетирование

Психолог

Работа руководителей
Выполнение рабочих программ
элективных курсов, курсов элективных курсов, курсов по
по выбору, кружков над
выбору, кружков, сохранность
сохранностью контингента контингента
учащихся при реализации
программ дополнительного
образования
3. Контроль за школьной документацией
1
Работа учителей с
Выполнение требований к
журналами элективных
ведению журналов
курсов
2
Работа педагогов во
Выполнение требований к
внеурочной деятельности
ведению журналов
с журналами учета.

Тематический

Работа руководителей
элективных курсов,
курсов по выбору,
кружков

заместитель Административное
директора по совещание
УВР, ВР,
Справка, приказ
учителяпредметники

Тематический

Журналы элективных
курсов

Тематический

Журналы учета
внеурочной деятельности

заместитель
Административн
директора по
ое совещание,
УВР,
справка
заместитель
Административн
директора по ВР, ое совещание,
справка

2

4

Внесение изменений в
локальные акты школы

Тематический

Административное
совещание
Справка, приказ

4. Контроль за сохранением здоровья учащихся
Работа с учащимися
Соблюдение требований к
подготовительной
организации занятий по
медицинской группы на
физкультуре учащихся
уроках физической
подготовительной группы
культуры
5. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
1
ОрганизационноСкорректировать списки
методическое и
участников ОГЭ по предметам
технологическое обеспечение по выбору
ГИА
Научить выпускников 9-х,
11-х классов заполнять бланки
ответов
2

Организовать условия для
сдачи ЕГЭ в досрочный период
по предметам:
- география, информатика и
ИКТ;
- русский язык;
- история, химия;
- иностранные языки (устно);
- математика (базовый,
профильный уровень)
2

Нормативно – правовое
инструктивное обеспечение
ГИА

Тематический

Документация,
анкетирование

Медсестра,
учителя
физической
культуры
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР, учителя предметники
заместитель
директора по
УВР,
руководители
ШМО, учителя
предметники

Подготовить распорядительные
документы по организации
сдачи ЕГЭ в досрочный период
(если таковые учащиеся
появятся)

заместитель
директора по
УВР

Провести инструктаж по
процедуре проведения ЕГЭ с
учащимися, которые сдают
экзамен в досрочный период

заместитель
директора по
УВР

Административн
ое совещание,
информация

Журнал записи

Отчет о
проведенной
работе

3

4.

Работа с учащимися

Работа с педагогическим
коллективом

Провести индивидуальные
беседы с учащимися группы
риска по выявлению
затруднений по подготовке к
ГИА
Ознакомить выпускников 9-х,
11-х классов с правами и
обязанностями участников ГИА

заместитель
директора по
УВР, классные
руководители

Проконтролировать
успеваемость и посещаемость
учебных занятий учащимися 9х,11-х классов
Учителю химии на ШМО
изучить изменения в ЕГЭ:
- сделали новый порядок
следования заданий базового и
повышенного уровней
сложности в части 1, чтобы
четче распределить задания по
тематическим блокам;
-увеличили количество заданий
– с 34до 35, потому что ввели
задания с единым контекстом.
В частности, в данном формате
представлены задания 30 и 31,
которые проверят усвоения
важных элементов содержания:
«Реакции окислительновосстановительные» и
«Реакции ионного обмена»;
-изменили шкалу оценивания
заданий, потому что уточнили
уровень сложности заданий по
результатам их выполнения в
2018 году: задания

заместитель
директора по
УВР

заместитель
директора по
УВР

заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО
естественнонаучного цикла,
учитель химии

Справка от
руководителя
ШМО

9,21,26,30,31.
Учесть, что новые критерии
оценки заданий не повлияли на
максимальный первичный балл
на ЕГЭ. Он по прежнему равен
60
5

6

Работа с родителями
(законными
представителями)
обучающихся

Мониторинг качества
образования

Информировать родителей о
качестве подготовки учащихся
9-х,11-х классов к ГИА

Проконсультировать родителей
по вопросам оказания
психологической помощи
учащимся при подготовки к
ГИА
Проконтролировать на уроках
обществознания, истории,
права, экономики, как ученики
могут выбрать нужную
информацию из текста,
раскрыть его отдельные
положения, высказать и
обосновать собственное
мнение, применять имеющиеся
знания для анализа социальных
ситуаций

Проконтролировать на уроках
иностранного языка включение
в урок заданий по
аудированию, чтению,

заместитель
директора по
УВР, классные
руководители,
учителя
предметники
заместитель
директора по
УВР

Отчет в
письменном
виде о
проведенной
работе

заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО, учителя
истории и
обществознания

Справка

заместитель
директора по
УВР,
руководитель

Справка

написанию личного письма,
грамматике и лексике с
использованием
демонстрационных версий ОГЭ
Проконтролировать на уроках
физики умение учащихся 9-х
классов пользоваться
лабораторным оборудованием,
чтобы выполнить
экспериментальное задание 23
ОГЭ
Организовать тренировочные и
диагностические работы в
форме ОГЭ в 9-х классах и в
форме ЕГЭ в 11-классах по
графику системы «СтатГрад»».
9-й класс:
- диагностическая работа по
русскому языку;
-диагностическая работа по
английскому языку;
-тренировочная работа по
математике.
11-й класс:
-тренировочная работа по
математике.
6. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Организация работы по
Соответствие УМК
формированию УМК на
Федеральному перечню
2022-2023 учебный год
учебников на 2019-2020 уч. год
2

Работа классных
руководителей по
профилактике
правонарушений

Анализ работы классных
руководителей по
профилактике правонарушений
школьников

ШМО, учителя
иностранного
языка
заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО физикоматематическог
о цикла учителя
физики
заместитель
директора по
УВР, учителя
русского языка,
иностранного
языка,
математики
работающие в 9х,11-х классах

Тематический

Список учебников на
2022-2023 уч. год

библиотекарь

Тематический

Данные мониторинга
правонарушений
школьников

заместитель
директора по ВР,

Справка

Отчет

Согласованны
й с учителями
список
учебников
Административн
ое совещание

3

школьников
Предварительная нагрузка
на 2022-2023 учебный год

Распределение
предварительной нагрузки на
2022-2023 учебный год

7. Контроль за организацией условий обучения
Соблюдение техники
Предупреждение травматизма в
безопасности в кабинетах
мастерских и спортивном зале.
информатики, технологии
Соблюдение требований
и спортивном зале
охраны труда в кабинетах
информатики.
АПРЕЛЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Учёт детей в микрорайоне
Состояние работы по учёту
детей в микрорайоне
1

2

1

1

Успеваемость учащихся.
Результативность работы
учителей.

Итоги III четверти

2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
Промежуточный контроль
Выполнение учебных
в 4,9,11-х классах
программ. Уровень и качество
обученности по учебным
предметам.
3. Контроль за школьной документацией
Работа учителя с классным Выполнение требований к
журналом
работе учителя с классным
журналом.
Выполнение программ по

Тематический
Персональный

Материалы
предварительная нагрузка
на 2022-2023 учебный год

Администрация

Тематический

Образовательный процесс
в кабинетах
информатики, технологии
и спортзале

заместитель
директора по УВР

Тематический

Состояние работы по
учёту детей в
микрорайоне.
Мониторинг
успеваемости по итогам
III четверти

Фронтальный

Протокол
совместного
заседания
администра
ции и
профкома
школы
Приказ

Административ
ное совещание
заместитель
директора по
УВР,

Фронтальный
обобщающий

Работы учащихся. Анализ
результатов выполнения
заданий. Сравнение
результатов с итогами
промежуточной
аттестации обучающихся.

заместитель
директора по УВР

Тематический
обобщающий

Классные журналы

Администрация

Администрат
ив-ное
совещание,
справка
Администрати
в-ное
совещание
Справка,
приказ
(в мае)
Административ
ное совещание
Справка,приказ

итогам III четверти
2

Объективность оценивания
знаний учащихся,
выполнение требований к
ведению тетрадей

Проверка выполнения
требований к ведению тетрадей
и оценке знаний обучающихся
(при проведении
промежуточного контроля)

4. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
ОрганизационноОрганизовать условия для
методическое и
сдачи ЕГЭ в досрочный период:
технологическое
- иностранные языки
обеспечение ГИА
(письменно), биология, физика;
-обществознание, литература
(по запросу)
Организовать условия для
сдачи ОГЭ в досрочный
период:
- математика;
- история, биология, физика,
география, иностранные языки;
- русский язык;
- информатика и ИКТ,
обществознание, химия,
литература
(по запросу)
2
Нормативно-правовое ,
Подготовить распорядительную
инструктивное
документацию по организации
обеспечение ГИА
сдачи ЕГЭ в досрочный период
(по необходимости)
Провести инструктаж по
процедуре проведения ЕГЭ с
учащимися, сдающими экзамен
в досрочный период
3
Работа с учащимися
Провести занятия по
1

Фронтальный
обобщающий

Уровень знаний
учащихся, тетради для
контрольных работ,
рабочие тетради

заместитель
Администрат
директора по УВР ивное
совещание,
справка
(в мае)
Собеседовани
я
заместитель
директора по
УВР

заместитель
директора по
УВР

заместитель
директора по
УВР

Приказ

заместитель
директора по
УВР

Журнал
инструктажей

Педагог-

Отчет о

4

Работа с педагогическим
коллективом

5

Работа с родителями
учащихся

6

Мониторинг качества

психологической готовности
учащихся к ОГЭ и ЕГЭ
Провести занятия по
стрессоустойчивости учащихся
и психологической подготовке
к внешней оценке качества
Учителям иностранного языка
изучить на ШМО изменения в
ЕГЭ:
Уточнили критерии оценивания
выполнения 39 и 40 раздела
«Письмо» в письменной части
экзамена

психолог

заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО
гуманитарного
цикла

справка

Учителям физики изучить на
ШМО изменения в ЕГЭ:
- включили в подраздел 5.4.
«Элементы астрофизики» в
кодификатор элементов
содержания;
- в часть 2 добавили задания по
астрофизике;
- изменили содержание заданий
4,10,13,14,и 18;
-увеличили максимальный балл
за выполнение всех заданий
экзаменационной работы с 50
до 52 баллов
Провести родительское
собрание и ознакомить
родителей с порядком
проведения ГИА по
образовательным программам
основного общего и среднего
общего образования
Проконтролировать на уроках

заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО физикоматематическо
го цикла

справка

Педагогпсихолог

проведенной
работе
Отчет о
проведенной
работе

заместитель
директора по
УВР, классные
руководители

заместитель

справка

химии включение заданий на
выполнение «мыслительного
эксперимента»
(экзаменационная модель 1 для
ОГЭ) и выполнение реального
химического эксперимента на
лабораторном оборудовании
(экзаменационная модель 2
ОГЭ)
Проконтролировать на уроках
истории, обществознания,
права анализа исторических
источников учащимися

Проконтролировать на учебных
занятиях умение учеников 9-х
классов писать сочинение
объемом не менее 200 слов
Организовать тренировочные и
диагностические работы в
форме ОГЭ в 9-х классах и ЕГЭ
11-х класса по графику
«СтатГрад».
9-й класс:
- диагностическая работа по
русскому языку.
11-й класс:
- диагностическая работа по
русскому языку;
- диагностическая работа по
иностранному языку;
- тренировочная работа по

директора по
УВР,
руководитель
ШМО, учитель
химии

заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО ,
учителя
истории
заместитель
директора по
УВР,
руководитель
ШМО, учителя
русского языка
заместитель
директора по
УВР, учителя
математики,
русского
языка,
иностранного
языка

справка

справка

отчет

математике
5. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1.
Сбор заявлений на
Формирование списков на
аттестацию в 2022-2023
аттестацию в 2019-2020
учебном году
учебном году.
6. Контроль за организацией условий обучения
1
Соблюдение санитарноВыполнение санитарногигиенических норм в
гигиенических норм
пищеблоке, туалетах,
лаборантских, медицинских
кабинетах, подвальных и
складских помещениях
МАЙ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Педагогический совет «О
Освоение учащимися
переводе учащихся
общеобразовательных
1, 2-8 классов в следующий программ учебного года.
класс»
Работа педагогического
коллектива по
предупреждению
неуспеваемости учащихся.
2
Создание банка данных по
Создание банка данных по
летней занятости учащихся
летней занятости учащихся
«группы риска» и детей из
«группы риска» и детей из
неблагополучных семей
неблагополучных семей

Работа классного
руководителя, учителейпредметников
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1
Промежуточный контроль
Выполнение учебных
во 1-10 классах
программ. Уровень и качество
3

Диагностические работы в 4,
5, 6 классах

Тематический
персональный

Заявления работников на
аттестацию в 2022-2023
учебном год

Ответственный Собеседование
за аттестацию

Тематический

Помещения школы:
пищеблок, туалеты,
лаборантские,
медицинский кабинет,
складские помещения

Медсестра

Фронтальный

Классные журналы,
данные об аттестации
учащихся за год

Администраци
я

Тематически
й персональный

Создание банка данных
по летней занятости
учащихся «группы риска»
и детей из
неблагополучных семей

Заместитель
директора по
ВР,
ответственный
за участок

Фронтальный

Диагностические работы

Зам.директора
по УВР

Фронтальный
обобщающий

Работы учащихся. Анализ
результатов выполнения

Администрация

Административно
е совещание,
информация

Протокол
педсовета
Приказ

Банк данных по
летней
занятости
учащихся
«группы риска»
и детей из
неблагополучны
х семей
Анализ
выполненных
работ
Администрати
вное

обученности по учебным
предметам.

1

3. Контроль за школьной документацией
Объективность оценивания Проверка выполнения
знаний учащихся,
требований к ведению тетрадей
выполнение требований к
и оценке знаний обучающихся
ведению тетрадей
(при проведении
промежуточного контроля)

заданий. Сравнение
результатов с итогами
промежуточной
аттестации обучающихся.

совещание
Справка,
приказ

Фронтальный
обобщающий

Уровень знаний
учащихся, тетради для
контрольных работ,
рабочие тетради

Администрация

Администрат
ивное
совещание,
справка
(в мае)
Собеседовани
я
Протокол
педсовета
Собеседов
ание
Протокол
педсовета
Собеседов
ание

2

Классные журналы

Выполнение учебных программ

Фронтальный
персональный

Классные журналы

Администрация

3

Журналы элективных
учебных предметов

Выполнение рабочих программ,
аттестация обучающихся

Фронтальный
персональный

Рабочие программы
курсов по выбору и
элективных учебных
предметов, журналы
элективных учебных
предметов

Администрация,

Тематический

Мониторинг
Анкетирование

заместитель
Административ
директора по УВР ное совещание
Справка,прик
аз

Тематический

Данные классных
руководителей

заместитель
директора по ВР

Администрати
вное
совещание,
информация

Тематический

Организация питания
школьников

заместитель
директора по ВР

Администрати
вное

4. Контроль за сохранением здоровья учащихся
Организация обучения
Проведение мониторинга
учащихся индивидуально в успеваемости учащихся,
условиях школы с учётом
обучающихся индивидуально в
их физического и
условиях школы, с учётом их
психического развития
физического и психического
развития
2
Использование
Организация взаимодействия с
возможностей социума,
учреждениями социума школы
спортивных сооружений
для формирования ЗОЖ
школы для формирования
учащихся
ЗОЖ учащихся
3
Организация питания
Организация питания
школьников
школьников
1

совещание,
информац
ия
5. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
1
ОрганизационноПровести педагогические
методическое и
советы по допуску учащихся 9технологическое
х,11-х классов к ГИА в
обеспечение ГИА
основной период
Организовать условия для
сдачи ЕГЭ в основной период:
-география, информатика и
ИКТ;
-математика (базовый уровень)

До 20 мая

Директор школы

заместитель
директора по УВР
28 мая
30 мая

2

3

Нормативно – правовое,
инструктивное
обеспечение ГИА

Работа с учащимися

Организовать условия для
сдачи ОГЭ в основной период:
-иностранные языки;
-русский язык;
-обществознание, биология,
информатика и ИКТ,
литература
Подготовить распорядительную
документацию по организации
сдачи ЕГЭ в основной период
Провести инструктаж по
процедуре проведения ЕГЭ с
учащимися, которые сдают
экзамен в основной период
Провести инструктаж учащихся
по процедуре подачи апелляций
Проинформировать учащихся о
местах расположения пунктов
приема экзаменов (ППЭ), на
базе которых пройдет ГИА,
ознакомить со сроками,

заместитель
директора по УВР
25,26 мая
29 мая
31 мая
заместитель
директора по УВР

приказ

заместитель
директора по УВР

Журнал
инструктаже
й

заместитель
директора по УВР

Журнал
инструктаже
й
Журнал
инструктаже
й

заместитель
директора по УВР

местами и временем
проведения экзаменов
4
Работа с педагогическим
Проконтролировать качество
коллективом
подготовки учащихся к ГИА на
учебных занятиях
5
Работа с родителями
Проинформировать родителей
учащихся
(законных представителей)
учащихся, которые могут быть
не допущены к ГИА
6
Мониторинг качества
Организовать тренировочные и
образования
диагностические работы в
форме ОГЭ в 9-х классах и в
форме ЕГЭ в 11-х классах по
графику системы «СтатГрад».
9-й класса
- тренировочная работа по
русскому языку;
-тренировочная работа по
математике.
11-й класс:
- тренировочная работа по
русскому языку
6. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Педагогический совет «О
Работа педагогического
переводе учащихся
коллектива по предупреждению
1, 2-8 классов в
неуспеваемости учащихся,
следующий класс»
подготовка классных
руководителей и учителей к
педагогическому совету
2
Работа с учителями,
Проведение инструктажа по
подавшими заявления на
подготовке материалов к
аттестацию в 2019-2020
аттестации
учебном году
3

Результативность участия
педагогических работников

Подведение итогов участия
педагогических работников и

заместитель
директора по УВР
заместитель
директора по УВР
заместитель
директора по
УВР, учителя
русского языка и
математики

Фронтальный
обобщающий

Материалы
педагогического совета

Персональный

Заявления учителей,
которые будут
аттестовываться на I и
высшую категории в
2019-2020 учебном году
Мониторинг участия
педагогических

Фронтальный
персональный

Администрация

отчет

Протокол
педсовета

Собеседов
ание

заместитель
директора по ВР,

Монитори
нг

и учащихся школы в
учащихся школы в конкурсах
конкурсах различного
различного уровня (по итогам II
уровня (по итогам II
полугодия)
полугодия)
7. Контроль за организацией условий обучения
1
Выполнение требований
Выполнение требований
пожарной безопасности в
пожарной безопасности в
школе, плана проведения
школе, плана проведения
учебных тренировок с
учебных тренировок с
работниками и учащимися работниками и учащимися
школы
школы в течение 2018-2019
учебного года
2
Подготовка помещений к
Подготовка к приемке лагеря с
работе лагеря с дневным
дневным пребыванием детей
пребыванием детей

работников и учащихся
школы в конкурсах
различного уровня

заместитель
директора по УВР

Фронтальный

План проведения
тренировок, наличие
предписаний надзорных
органов и их исполнение

завхоз, учитель
ОБЖ

Администрати
в-ное
совещание
Справка

Фронтальный

Помещения, которые
будут задействованы под
лагерь

заместитель
директора по ВР,
начальник лагеря
с дневным
пребыванием

Административ
ное совещание
Приказ

ИЮНЬ
1. Контроль за выполнением всеобуча
1

Информирование о приеме
учащихся в школу

Ознакомление родителей с
правилами приема детей в
школу

2. Контроль состояния преподавания учебных предметов
1
Выполнение рабочих
Проверка выполнения рабочих
программ по учебным
программ по учебным
предметам
предметам по итогам учебного
года
2

Результаты итоговой
аттестации выпускников по
учебным предметам

Тематический

Материалы сайта школы,
школьных стендов

заместитель
директора по
УВР, педагогпсихолог

Собеседование

Фронтальный

Отчеты учителей о
выполнении рабочих
программ по учебным
предметам
Классные журналы
Протоколы итоговой
аттестации
Классные журналы

Администрация

Мониторинг

заместитель
директора по УВР

Мониторинг
Протокол
педсовета

Соответствие промежуточной
Тематический
аттестации выпускников
персональный
результатам итоговой аттестации
по учебным предметам
3. Контроль за школьной документацией

1

Личные дела учащихся

2

Журналы дополнительного
образования

3

Классные журналы в
электронном виде

4

Журналы индивидуального
обучения

Оформление классными
руководителями личных дел
учащихся
Выполнение рабочих программ
педагогами дополнительного
образования
Оформление классными
руководителями журналов на
конец учебного года
Выполнение рабочих программ
индивидуального обучения

Тематический
персональный

Личные дела учащихся

Тематический
персональный

Журналы
дополнительного
образования
Классные журналы (в т.ч.
в электронном виде)

Тематический
персональный
Тематический
персональный

Оформление воспитателем ГПД Тематический
журналов на конец учебного
персональный
года
4. Контроль за состоянием воспитательной работы, сохранением здоровья учащихся
1
Анализ
Составление анализа воспитательной Фронтальный
воспитательной
работы в 2018-2019 учебном году
обобщающий
работы в 2018-2019
учебном году
2
Организация работы
Организация летнего труда и отдыха Тематический
лагеря с дневным
учащихся.
пребыванием
Размещение информации на
школьном сайте и в СМИ.
5

1

Журнал группы ГПД

5. Контроль за работой по подготовке и проведению итоговой аттестации
ОрганизационноОрганизовать условия для сдачи ЕГЭ
методическое и
в основной период:
технологическое
- математика(профильный уровень);
обеспечение ГИА
- химия, история;
-русский язык;
-иностранные языки (устно);
-обществознание;
-биология, иностранные языки
(письменно);
-литература, физика

Журналы
индивидуального
обучения
Журнал группы ГПД

Мониторинг
Материалы в План
работы школы на 20192020 учебный год
План работы лагеря с
дневным пребыванием и
его выполнение

заместитель
директора по
УВР,
заместитель
директора по ВР,

Собеседование,
прием журнала

заместитель
директора по
УВР,
заместитель
директора по
УВР,
заместитель
директора по ВР,

Собеседование,
прием журнала

заместитель
директора по ВР,
заместитель
директора по ВР,
начальник лагеря
с дневным
пребыванием
заместитель
директора по
УВР,

Собеседование,
прием журнала

Собеседование,
прием журнала
Собеседование,
прием журнала
Анализ

Приказ
Информация о
летней занятости
детей

2

3

4

Нормативноправовое,
инструктивное
обеспечение ГИА

Работа с
педагогическим
коллективом
Работа с родителями
учащихся

Организовать условия для сдачи ОГЭ
в основной период:
-физика, информатика и ИКТ;
- математика;
- история, химия, география, физика;
- обществознание
Подготовить распорядительную
документацию по организации сдачи
ЕГЭ в основной период
Организовать мероприятия по
получению, учету, хранению и
заполнению документов
государственного образца
Организовать работу по печати
аттестатов об основном общем и
среднем общем образовании
Ознакомить учителей с результатами
ГИА

1

заместитель
директора по
УВР,
заместитель
директора по
УВР,
заместитель
директора по
УВР,
заместитель
директора по
УВР,
заместитель
директора по УВР

Ознакомить с результатами ГИА,
условиями подачи апелляции

Проанализировать итоги ГИА,
включить их в отчёт о
самообследовании и годовой отчет о
работе школы на августовском
педагогическом совете
6. Контроль за работой с педагогическими кадрами
1
Подготовка анализа работы Подготовка анализа работы
школы в 2022-2023
школы и плана работы на 2022учебном году и плана
2023 учебный год
работы на 2022-2023
учебный год
5

заместитель
директора по УВР

Мониторинг качества
образования

7. Контроль за организацией условий обучения
Подготовка школы к
Составление плана

Фронтальный

Анализ работы школы и
план работы на 20192020 учебный год

Администрация

Фронтальный

Выполнение плана

завхоз, директор

Журнал
Самообследован
ие

Подготовка
анализа работы
школы и плана
работы на 20192020 учебный
год
План

новому учебному году

мероприятий по подготовке
школы к приемке к новому
учебному году

мероприятий по
подготовке школы к
приемке к новому
учебному году

школы,
мероприятий по
родительские
подготовке
комитеты классов школы к приемке
школы

– Положением о формах, периодичности, порядке текущего контроля и промежуточной
аттестации учащихся Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя
общеобразовательная школа №163»;
– Положением о порядке осуществления индивидуального учета результатов освоения
учащимися образовательных программ и хранения в архивах информации об этих результатах на
бумажных и (или) электронных носителях Муниципального казенного общеобразовательного
учреждения « Генжеаульская Средняя общеобразовательная школа имени М.М. Зумаева »;
– Положением об оплате тру работников МКОУ «Генжеаульская СОШ имени М. М. Зумаева».
1.4. В Положении использованы следующие определения и сокращения:
– качество образования – комплексная характеристика образовательной деятельности и
подготовки учащегося, выражающая степень его соответствия ФГОС, образовательным стандартам,
федеральным государственным требованиям и (или) потребностям физического или юридического
лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень
достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы;
– ВСОКО – внутренняя система оценки качества образования. Это система мероприятий и
процедур, необходимых для осуществления контроля состояния качества образовательной
деятельности посредством обеспечения своевременной, полной и объективной информации о
качестве образовательных программ, которые реализует Школа, и результатах освоения программ
учащимися;
– НОКО – независимая оценка качества образования. Это деятельность официально
уполномоченных структур и организаций, направленная на выявление уровня удовлетворенности
потребителей качеством предоставляемых образовательных услуг и соответствие качества этих
услуг федеральным требованиям;
– ВШК – внутришкольный контроль. Это компонент ВСОКО, который поддерживает
гарантии участников образовательных отношений на получение качественного образования;
– диагностика – контрольный замер, срез;
– мониторинг – долгосрочное наблюдение за управляемым объектом контроля с целью
анализа факторов, влияющих на состояние этого объекта;
– оценка/оценочная процедура – установление степени соответствия фактических
показателей планируемым или заданным в рамках основной образовательной программы;
– ГИА – государственная итоговая аттестация;
– ЕГЭ – единый государственный экзамен;
– ОГЭ – основной государственный экзамен;
– КИМ – контрольно-измерительные материалы;
– ООП – основная образовательная программа;
– УУД – универсальные учебные действия;
– ФКГОС – Федеральный компонент государственных образовательных стандартов
начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный
приказом Минобразования России от 05.03.2004 № 1089.
1.5. ВСОКО функционирует как единая система контроля и оценки качества образования в
ОО и включает в себя:
– субъекты контрольно-оценочной деятельности;
– контрольно-оценочные процедуры;
– контрольно-измерительные материалы;
– аналитические документы для внутреннего потребления;
– информационно-аналитические продукты для трансляции в публичных источниках.
2. Организация ВСОКО
2.1. Направления ВСОКО:
– качество образовательных программ;
– качество условий реализации образовательных программ;
– качество образовательных результатов учащихся;
– удовлетворенность потребителей качеством образования.
2.2. Направления, обозначенные в п. 2.1, распространяются как на образовательную
деятельность по ФГОС общего образования, так и на образовательную деятельность,
осуществляемую по ФКГОС.
2.3. Оценочные мероприятия и процедуры в рамках ВСОКО проводятся в течение всего

учебного года; результаты обобщаются на этапе подготовки школой отчета о самообследовании.
2.4. Мероприятия ВШК являются частью ВСОКО.
2.5. Основные мероприятия ВСОКО:
– оценка соответствия реализуемых в ОО образовательных программ федеральным
требованиям;
– контроль реализации рабочих программ;
– оценка условий реализации ООП федеральным требованиям;
– контроль состояния условий реализации ООП и мониторинг реализации «дорожной карты»
развития условий реализации ООП;
– мониторинг сформированности и развития метапредметных образовательных результатов.
– оценка уровня достижения учащимися планируемых предметных и метапредметных
результатов освоения основных образовательных программ;
– мониторинг индивидуального прогресса учащегося в достижении предметных и
метапредметных результатов освоения основных образовательных программ;
– мониторинг личностного развития учащихся, сформированности у учащихся личностных
УУД;
– контроль реализации Программы воспитания;
– контроль реализации Программы коррекционной работы;
– оценка удовлетворенности участников образовательных отношений качеством образования;
– систематизация и обработка оценочной информации, подготовка аналитических
документов по итогам ВСОКО;
– подготовка текста отчета о самообследовании, в том числе для размещения на официальном
сайте школы.
2.6. Состав должностных лиц, выполняемый ими в рамках ВСОКО функционал, состав и
сроки контрольно-оценочных мероприятий определяются ежегодным приказом директора школы
«Об организации и проведении контрольно-оценочных работ и подготовке отчета о
самообследовании».
2.7. Контрольно-оценочные мероприятия и процедуры в рамках ВСОКО включаются в
годовой план работы школы.
3. Оценка образовательных программ
3.1. Оценке подлежат основные образовательные программы соответствующего уровня
общего образования, разработанные согласно требованиям образовательных стандартов (ФКГОС,
ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования).
3.2. Оценка ООП проводится на этапе ее согласования и утверждения по параметрам согласно
приложению 1.
3.3. Результаты оценки ООП прикладываются к протоколу утверждения программы органом
коллегиального управления.
3.4. В случае внесения в ООП изменений и дополнений, проводится оценка этих изменений и
дополнений на предмет соответствия требованиям ФГОС соответствующего уровня общего
образования или ФКГОС.
3.5. По пунктам 3.17, 3.20, 3.23 приложения 1 проводится развернутый анализ качества
образовательной программы, результаты которого обобщаются в справке. Справка выносится на
обсуждение методического совета ОО в целях своевременного внесения корректив в содержание
указанной программы (образец справки – в приложении 7).
3.6. Информация по пунктам 1.1–1.4 приложения 1 включается в отчет о самообследовании
(приложение 6).
3.7. Оценка дополнительных общеразвивающих программ проводится только на этапе их
внесения в школьный реестр дополнительных общеразвивающих программ по параметрам:
– соответствие тематики программы запросу потребителей;
– наличие документов, подтверждающих этот запрос;
– соответствие содержания программы заявленному направлению дополнительного
образования;
– соответствие структуры и содержания программы региональным требованиям (при их
наличии);
– наличие в программе описанных форм и методов оценки планируемых результатов освоения
программы учащимся

4. Оценка условий реализации образовательных программ
4.1. Структура оценки условий реализации образовательных программ разрабатывается на
основе требований ФГОС к кадровым, психолого-педагогическим, материально-техническим,
учебно-методическим условиям и информационной образовательной среде.
4.2. В отношении ООП, разработанных на основе ФКГОС, используются подходы,
соответствующие пункту 4.1.
4.3. Оценка условий реализации образовательных программ предусматривает проведение
контроля состояния условий. Предметом контроля выступают показатели «дорожной карты»
развития условий (приложение 2).
4.4. Совокупность параметров оценки и их распределение по группам условий реализации
образовательных программ соответствует федеральным требованиям к показателям эффективности
деятельности организации, подлежащей самообследованию.
4.5. Оценка условий реализации образовательных программ проводится:
– на этапе разработки ООП того или иного уровня (стартовая оценка);
– ежегодно в ходе подготовки отчета о самообследовании.
4.6. Стартовая оценка проводится с целью учета имеющихся условий при планировании
результатов образовательной деятельности и состава мероприятий по их достижению. Стартовая
оценка условий дополняется «дорожной картой» их развития за период реализации ООП того или
иного уровня общего образования.
4.7. Показатели стартовой оценки и показатели «дорожной карты» вносятся в организационный
раздел ООП того или иного уровня общего образования после их согласования с коллегиальным
органом управления.
4.8. Ежегодно в ходе подготовки отчета о самообследовании проводится контроль состояния
условий. Предметом контроля выступают:
– выполнение показателей «дорожной карты» по каждому уровню ООП;
– совокупное состояние условий образовательной деятельности в Школе;
4.9. Результаты ежегодной оценки совокупного состояния условий образовательной
деятельности школы включаются в отчет о самообследовании (приложение 6).
4.10. Для отчета о самообследовании используются те же параметры, которые составляют
структуру оценки условий реализации образовательных программ.
5. Оценка образовательных результатов учащихся
5.1. Оценка результатов реализации ООП, разработанных на основе ФКГОС:
5.1.1. В отношении учащихся, осваивающих ООП, соответствующих ФКГОС, оценке
подвергаются только предметные образовательные результаты.
5.1.2. Оценка предметных результатов по указанной группе учащихся проводится в следующих
формах:
– промежуточная аттестация;
– накопительная оценка индивидуальных образовательных достижений учащихся (с
использованием технологии портфолио);
– анализ результатов внешних независимых диагностик, всероссийских проверочных работ;
– итоговая оценка по предметам, не выносимым на ГИА (предметы по выбору);
анализ результатов ГИА.
5.2. Оценка результатов реализации ООП, разработанных на основе ФГОС:
5.2.1. Оценка достижения предметных результатов освоения ООП в соответствии с ФГОС
проводится в следующих формах:
– промежуточная аттестация;
– накопительная оценка индивидуальных образовательных достижений учащихся (с
использованием технологии портфолио);
– анализ результатов внешних независимых диагностик, всероссийских проверочных работ;
– итоговая оценка по предметам, не выносимым на ГИА;
– анализ результатов ГИА.
5.2.2. Сводная информация по итогам оценки предметных результатов проводится по
параметрам согласно приложению 3.
5.2.3. Оценка достижения метапредметных результатов освоения ООП проводится по
параметрам согласно приложению 4.

5.2.4. Обобщенные параметры оценки, внесенные в приложение 4, подлежат детализации по
критериям в соответствии с требованиями ФГОС. Детализацию делает лицо, ежегодно назначенное
приказом директора школы «Об организации и проведении контрольно-оценочных работ и
подготовке отчета о самообследовании» для оценки той или иной группы метапредметных
образовательных результатов.
5.2.5. Итоговой оценке достижения метапредметных результатов предшествует оценка этих
результатов в рамках промежуточных аттестаций. Продвижение учащегося в достижении
метапредметных образовательных результатов выступает предметом обязательного мониторинга.
5.2.6. Достижение личностных результатов освоения ООП, в том числе сформированность
личностных УУД, не подлежит итоговой оценке, а диагностируется в ходе мониторинга личностного
развития учащихся по параметрам согласно приложению 5.
5.2.7. Все образовательные достижения учащегося подлежат учету. Результаты
индивидуального учета фиксируются:
– в сводной ведомости успеваемости;
– в справке по итогам учета единиц портфолио учащегося.
6. ВСОКО и ВШК
6.1. Мероприятия ВШК являются неотъемлемой частью ВСОКО.
6.2. Под ВШК понимается система управления качеством образовательной деятельности
посредством планирования, организации и проведения контрольно-оценочных мероприятий,
соответствующих направлениям ВСОКО.
6.3. Мероприятия ВШК и обеспечивающие их контрольно-оценочные процедуры ВСОКО
включаются в годовой план работы ОО.
6.4. Данные ВШК используются для установления обратной связи субъектов управления
качеством образования в ОО.
6.5. Данные ВШК выступают предметом различных мониторингов, перечень которых
определен настоящим Положением.
7. Мониторинги в рамках ВСОКО
7.1. Мониторинги – это системное, протяженное во времени наблюдение за управляемым
объектом, которое предполагает фиксацию состояния наблюдаемого объекта на «входе» и «выходе»
периода мониторинга. Мониторинг обеспечивается оценочно-диагностическим инструментарием и
имеет заданную траекторию анализа показателей наблюдения.
7.2. Различают обязательные мониторинги, которые проводятся по требованиям ФГОС,
мониторинг показателей отчета о самообследовании и мониторинги, которые проводятся в
соответствии с Программой развития Школы .
7.3. К мониторингам в рамках ВСОКО относят обязательные мониторинги:
– личностного развития учащихся;
– достижения учащимися метапредметных образовательных результатов;
– выполнения «дорожной карты» развития условий реализации образовательных программ;
– показателей отчета о самообследовании.
7.4. Обязательные мониторинги проводятся на основе параметров, внесенных в приложения 2–
5.
7.5. Мониторинг показателей отчета о самообследовании проводится один раз в три года, а его
результаты вносятся в аналитическую часть отчета о самообследовании.
8. Документация ВСОКО
8.1. Документация ВСОКО – это совокупность информационно-аналитических продуктов
контрольно-оценочной деятельности субъектов ВСОКО.
8.2. Обязательным, подлежащим размещению на сайте ОО, документом ВСОКО является отчет
о самообследовании.
8.3. Для внутреннего использования субъекты ВСОКО готовят справки по результатам ВШК,
локальные аналитические записки в случае внепланового контроля в одном из направлений ВСОКО
и сводные аналитические справки по итогам мониторингов.
8.4. Состав конкретных документов ВСОКО ежегодно обновляется и утверждается приказом
руководителя ОО «Об организации и проведении контрольно-оценочных работ и подготовке отчета
о самообследовании».

8.5. Должностное лицо, координирующее своевременную и качественную подготовку
документов ВСОКО, ежегодно назначается приказом директора школы «Об организации и
проведении контрольно-оценочных работ и подготовке отчета о самообследовании».
9. Заключительные положения
9.1. Настоящее Положение реализуется во взаимосвязи с Положением об оплате труда
работников МБОУ «СОШ №163».; Положением о формах, периодичности, порядке текущего
контроля и промежуточной аттестации учащихся; Положением о порядке осуществления
индивидуального учета результатов освоения учащимися образовательных программ и хранения в
архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная
школа №163».
9.2. Изменения в настоящее положения вносятся согласно порядку, предусмотренному уставом
Школы.
9.3. Основания для внесения изменений в настоящее Положение:
– изменение законодательства в сфере образования, в том числе принятие новой редакции
ФГОС;
– существенные корректировки смежных локальных актов, влияющих на содержание ВСОКО.
9.4. Текст настоящего Положения подлежит размещению в установленном порядке на
официальном сайте ОО.

№
1.1

1.2

1.3

2.1

2.2

1. Нормативно-правовые документы
Наименование
Срок
Ответственные
мероприятия
реализации
Изучение резолюции
Сентябрь 2018
Зам. директора по
августовского
УВР
педагогического
Руководители
совета Красноярского
ШМО, методист
края «Управление
начальной школы
изменениями: новая
образовательная среда
и результаты» 2022
год.
Изучение городской
августовской
конференции
работников
образования «Новая
образовательная среда
для достижения новых
образовательных
результатов»
29.08.2018
Подготовка и
в соответствии с
Зам. директора по
проведение НИКО,
утверждённым
УВР
ВПР, КДР, ККР в
графиком
соответствии с
проведения работ
утверждённым
2022- 2023
графиком проведения
учебный год
работ (изучение
методических
рекомендаций)
Корректировка
Сентябрь 2022
Зам. директора по
положения о ВСОКО
УВР
МКОУ
«Генжеаульская СОШ
имени М.М. Зумаева»
и плана ВСОКО
2. Мероприятия по повышению качества образования
Разработка и
утверждение
октябрь-ноябрь
Руководители
Дорожных карт по
ШМО
подготовке к ГИА
2019 года
педагогическими
ШМО
Анализ итоговой и
промежуточной
аттестации.
сентябрь-октябрь,
Зам. директора по
Выявление тем,
в течение года (по
УВР методист
вызывающих
итогам четвертей,
начальной школы
наибольшее
ВПР,, ККР, КДР)
Педагог-психолог
затруднение по
параллелям. Причины
и пути преодоления.
Внесение
«западающих» тем в

Ожидаемый
результат
Повышение
качества
образования

Повышение
качества
образования

Повышение
качества
образования

Повышение
качества
подготовки
учащихся

снижение
количества
неуспевающих,
своевременная
психологопедагогическая
поддержка

2.3

2.4

2.5

2.6

2.7

2.8

2.9

мониторинги. Учет
учителями,
работающими в
разных параллелях,
выявленных
проблемных тем при
планировании работы.
Организация
индивидуальной
работы с учащимися,
имеющими пробелы в
ЗУН и
испытывающими
трудности в обучении
Психологопедагогическая
поддержка учащихся
Работа с одаренными
детьми: проведение
олимпиад,
интеллектуальных
марафонов,
конкурсов, участие в
проектной
исследовательской
работе и т.п.
Организация и
ведение
дополнительного
образования,
полностью
соответствующего
запросам учащихся и
их родителей
Организация
подготовки к
государственной
(итоговой) аттестации
учащихся 9, 11
классов
Административный
контроль за
состоянием
преподавания
предметов с низким
рейтингом по
результатам внешней
оценки
Организация
родительских
собраний по
вопросам ФГОС,
государственной
(итоговой) аттестации

в соответствии с
графиком
проведения
индивидуальных
занятий

Зам. директора по
УВР методист
начальной школы
Учителяпредметники

В течение года

Педагогипсихологи:

В течение года

Зам. директора по
УВР методист
начальной школы
Руководители ШМО,
учителя
предметники

В течение года в
соответствии с
планом работы

Зам. директора по
ВР

в течение года,
согласно плана
организации и
подготовки к
государственной
(итоговой)
аттестации
учащихся

Зам. директора по
УВР
Руководители
ШМО

в течение года

Администрация

в течение года по
плану

Зам. директора по
УВР, ВР, методист
начальных
классов.

Повышение
уровня
обученности
учащихся,
ликвидация
пробелов
Устранение
пробелов,
трудностей в
учебе
Возрастание
престижа
знаний,
создание
ситуации
успеха

Повышение
мотивации
обучения у
учащихся,
удовлетворение
профессиональ
ных
потребностей
Положительн
ая сдача
экзаменов

Повышение
качества
преподавания
предметов

Повышение
уровня
просветительск
ой деятельности
среди
родителей

2.10

2.11

2.12

2.13

2.14

учащихся
Организация
сотрудничества с
родителями по
вопросам качества
образования
(Управляющий совет
родительский
комитет, совет по
профилактике ,
индивидуальная
работа с родителями)
Повышение
профессионализма
педагогов через
организацию
курсовой подготовки,
самообразование
Оценка учебных
достижений учащихся
(открытость,
гласность,
стимулирование)
Мониторинг и
диагностика по
следующим
направлениям:
качество
образования на основе
государственной
(итоговой) аттестации
учащихся
- качество
образовательных
услуг по предметам
- учебные и
внеучебные
достижения учащихся
- оценка качества
образования
родителями
- образовательные
потребности
учащихся
Организация
совместной урочной
и внеурочной
деятельности
родителей, педагогов,
учащихся

в течение года по
плану

в течение года по
плану

Зам. директора по
УВР,
Зам. директора по
ВР
Методист начальных
классов
Педагог-психолог
Социальный педагог

Зам. директора по
УВР
Ответственный за
аттестацию

в течение года по
плану

Зам. директора по
УВР
Методист начальных
классов

в течение года по
плану

Зам. директора по
УВР,
Зам. директора по
ВР
Методист начальных
классов

в течение года по
плану

Зам. директора по
УВР,
Зам. директора по
ВР
Методист начальных
классов

Организация
сотрудничест
ва с
родителями
по вопросам
качества
образования

Повышение
качества
преподавания
предметов
Повышение
мотивации,
увеличение
количества
успешных
учащихся
Объективная
оценка качества
образования,
определение
уровня
обученности и
достижений
учащихся

Повышение
мотивации
родительской
общественнос
ти, социума,
учащихся

3.
Работа с учителями школы по повышению качества образования в условиях
формирования национальной системы учительского роста

3.1

3.2

3.3

3.4

Участие в обсуждении
концепций
преподаваемых
предметов,
предлагаемых к
обсуждению
Министерством
образования и науки
РФ
Участие в
мероприятиях
проведения процедур
апробации модели
уровневой оценки
компетенций
учителей русского
языка и математики
1. На основе
анализа результатов
работы за
предыдущий год,
подготовка рабочих
программ,
дидактических
материалов,
презентаций на новый
учебный год.
2. Разработка
планов подготовки
учащихся к
олимпиадам по
предмету.
3. Расширение базы
наглядных пособий.
4.Разработка рабочих
программ для работы
с детьми с ОВЗ.
1. Проведение
родительских
собраний, знакомство
родителей с итогами
аттестации за
предыдущий год и с
проблемами при
подготовке детей к
итоговой аттестации
2.Знакомство
классных
руководителей с
новыми учениками,
составление
социальных
паспортов, выяснение
индивидуальных
способностей и
потребностей каждого
ученика.

По плану
Минобрнауки

Администрация

По плану
Минобрнауки

Администрация,
руководители

Повышение
качества
преподавания
предметов

Повышение
качества
преподавания
предметов

август

Зам. директора по
УВР,
Зам. директора по
ВР

Четкость в
организации
режима
занятий,
адаптация
учащихся к
учебному году.

сентябрь

Зам. директора по
УВР,
Зам. директора по
ВР
Методист начальных
классов
Руководители
ШМО

1. Четкость в
организации
режима
занятий,
адаптация
учащихся к
учебному году.
2. Разработка
программы
подготовки
выпускников к
ГИА.
3. Корректиров
ка планов
работы.
Создание плана
работы со
слабоуспевающ
ими учащимися.
4. Адаптация

3.Знакомство
родителей с
моральнопсихологическим
климатом класса и
состоянием
воспитательной
работы.
4. Проведение
входного контроля
знаний и на основе
полученных данных
организация
повторения
«западающих» тем
курса.
5.
Обмен
педагогическим
опытом в форме
взаимопосещения
уроков.
6. Разработка
комплекса
мер,
развивающих
учебную мотивацию:
творческие задания,
система поощрения и
др.
7.
Реализация
образовательных
программ для детей с
ОВЗ.
3.5

1. Анализ результатов
текущего контроля.
2.
Посещение
курсо
в
повышения
квалификации,
внешкольных
семинаров и круглых
столов.
3.Внеурочная
деятельность
по
предметам.
4.Организация
дополнительных
занятий с учащимися,
имеющими спорные
оценки по предмету, а
также
со
слабоуспевающими.
5.Участие детей в
дистанционных
олимпиадах
и
конкурсах.
6.В соответствии со

учащихся к
учебному
труду.
5. Создание
«привлекатель
ной» картины
школы в
глазах
учащихся,
повышение
мотивации к
обучению.
6. Быстрое
привыкание
первокласснико
в
к
школе,
повышение
учебной
мотивации.
7. Быстрое и
безболезненное
привыкание к
новым
предметам

Октябрь
октябрь-апрель

Зам. директора по
УВР,
Зам. директора по
ВР
Методист начальных
классов
Руководители ШМО

1. Возрастание
престижа
знаний
в
ученическом
коллективе.
2. Развитие у
учащихся
метапредметн
ых знаний.
3. Повышение
качества
проектноисследователь
ских работ
4. Повышение
качества
преподавания.
5. Повышение
качества
знаний у
мотивированн
ых учащихся.

3.6.

3.7

3.8

списком
сдающих
ГИА,
составление
расписания
дополнительных
занятий
и
их
проведение.
7.Составление
графика проведения
пробных экзаменов в
9, 11 классах по
заявленным
предметам
(
по
графику
«СтатГрад»)
Разработка
и
утверждение
Плана
мероприятий
по
подготовке к ГИА
2018 года
1. Подготовка и
участие детей в
муниципальном этапе
предметных
олимпиад.
2.
Организация
дополнительных
занятий со
слабоуспевающими
учащимися.
3. Подготовка
проектноисследовательских
работ.
Проведение
родительских
собраний по итогам
первой четверти.
5. Участие в
профессиональных
педагогических
конкурсах.
4. Индивидуальная
работа психолога с
учащимися с ОВЗ.
1. Проведение
промежуточного
контроля знаний.
2. Консультирование
учащихся выпускных
классов по вопросам
ГИА.
3. Посещение
курсов повышения
квалификации,
семинаров, круглых
столов по вопросам
подготовки к ГИА.

Сентябрь

Зам. директора по
УВР
Руководители
ШМО

Повышение
качества
образования

ноябрь

Зам. директора по
УВР

1. Возрастание
престижа
знаний
в
детском
коллективе.
2.Выступления
на предметных
неделях
в
школе, развитие
коммуникатив
ных навыков и
навыков
презентовать
себя.
3. Активизация
контроля
родителей за
успеваемостью
своих детей

декабрь

Зам. директора по
УВР,
Зам. директора по
ВР
Методист начальных
классов

1. Сокращени
е числа
учащихся
окончивших 2
четверть
неудовлетвори
тельно
2. Сокращени
е числа
учащихся
окончивших 2
четверть с
одной «3» или

3.9

3.9

4. Участие в
дистанционных
олимпиадах и
конкурсах
5. Награждение
победителей и
призеров олимпиад,
конкурсов, научнопрактических
конференций
грамотами и ценными
призами.
1. Подготовка
учащихся выпускных
классов к ГИА.
2.Посещение
курсо
в повышения
квалификации,
семинаров, круглых
столов по вопросам
подготовки к ГИА.
3.Участие детей в
муниципальных
научнопрактических
конференциях.

1. Консультирование
по вопросам ГИА.
2. Участие детей в
дистанционных
олимпиадах и
конкурсах.
3. Посещение курсов
повышения
квалификации,
внешкольных
семинаров и круглых
столов.

«4».
3. Выяснение
причин
пробелов в
знаниях у
учащихся и
ликвидация
данных
пробелов.

январь

Зам. директора по
УВР,
Зам. директора по
ВР
Педагог-психолог

февраль

Зам. директора по
УВР,
Зам. директора по
ВР
Методист начальных
классов
Руководители
ШМО

1.
Психологическа
я готовность к
сдаче ГИА.
2. Повышение
качества знаний
по отдельным
предметам и
развитие
метапредметны
х знаний.
3.
Совершенствов
ание
коммуникативн
ых и
презентативных
навыков.
1. Возрастание
престижа
знаний в
ученическом
коллективе.
2. Овладение
педагогами
новыми
образовательны
ми
технологиями и
как результат
повышение
качества
знаний.
3.
Совершенствов
ание
коммуникативн
ых и
презентативных
навыков.

3.10

3.11

3.12

1.
Организация
дополнительных
занятий с учащимися,
имеющими спорные
оценки по предмету, а
также со
слабоуспевающими
2.
Обмен
педагогическим
опытом в форме
взаимопосещения
уроков.
3. Анализ
результатов
диагностических
работ в формате ГИА
ОГЭ и ГВЭ
1. Подготовка
учащихся выпускных
классов к ЕГЭ, ОГЭ и
ГВЭ.
2. Консультировани
е по вопросам ГИА.

1. Организация
дополнительных
занятий с учащимися,
имеющими спорные
оценки по предмету, а
также со
слабоуспевающими.
2. Проведение
итогового контроля
знаний.
3. Подготовка
учащихся выпускных
классов к ГИА (в том
числе и
психологическая).
4. Консультирование
по вопросам ГИА.
5. Анализ результатов
работы учителя за
год.
6. Список учащихся,
требующих в конце
года особого
внимания.

март

Зам. директора по
УВР,
Зам. директора по
ВР
Методист начальных
классов
Руководители
ШМО

апрель

Зам. директора по
УВР,
Педагог-психолог
Учителяпредметники

май

Зам. директора по
УВР,
Зам. директора по
ВР
Методист начальных
классов
Руководители
ШМО

1. Создание
максимальной
ситуации
успеха в
аттестации
2.Повышение
качества
преподавания,
за счет
знакомства с
педагогическим
и приемами
своих коллег.
3.Корректировк
а плана
подготовки к
ГИА.
1.
Психологичес
кая готовность
к сдаче ГИА.
2. Повышение
качества
знаний
учащихся
выпускных
классов.
1. Сокращени
е числа
учащихся
окончивших
четверть и год с
одной «3» или
«4».
2. Выяснение
проблемных
тем в знаниях
у учащихся и
ликвидация
данных
пробелов.
3. Сокращени
е числа
учащихся
окончивших 2
четверть
неудовл.
4. Психологи
ческая
готовность к
сдаче ГИА.
5. Совершенс
твование
учебнотематического
планирования и
методического

обеспечения
учебного
процесса.

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4. Работа с родителями по повышению качества образования учащихся
Индивидуальные
в течение года по
Зам. директора по
Исправление
встречи с родителями,
плану
УВР,
учениками
проведение бесед по
Зам. директора по
неудовлетворит
контролю знаний и
ВР
ельных и
поведению учащихся.
Методист начальных нежелательных
классов
промежуточных
аттестационных
оценок.
Оперативная связь с
в течение года по
Зам. директора по Повышение
родителями
плану
УВР
уровня знаний
посредством контроля
классные
указанных
за дневниками,
руководители
обучающихся,
Методист начальных ликвидация
классов
пробелов.
Активизация
контроля
родителей за
успеваемостью
детей
Проведение «Дня
Зам. директора по
Более
открытых дверей» для
октябрь
УВР,
осмысленное
родителей
Зам. директора по
представление
ВР
родителей о
Методист начальных деятельности
классов
учителей,
проблемах
учащихся.
Повышение
конкурентноспо
собности
учебного
заведения
Проведение
в течение года по
Зам. директора по
Более
общешкольных и
плану
ВР
пристальное
классных
внимание
родительских
родителей к
собраний
успеваемости
детей.
Знакомство
родителей с
общей картиной
успеваемости,
повышение
родительской
мотивации к
контролю за
успеваемостью
Проведение заседания
в течение года по
Зам. директора по
Повышение
классных и
плану
ВР
уровня
общешкольного
просветительс
родительских
кой
комитетов
деятельности

4.6

4.7

Организация
сотрудничества с
родителями по
вопросам качества
образования
(Управляющий совет
родительский
комитет, совет по
профилактике)
Организация
родительских
собраний по
вопросам ФГОС,
Государственной
(итоговой)
Аттестации учащихся

в течение года по
плану

Зам. директора по
УВР,
Зам. директора по
ВР
Методист начальных
классов

в течение года по
плану

Зам. директора по
УВР,
Зам. директора по
ВР
Методист начальных
классов

среди
родителей
Повышение
качества
образования

Повышение
качества
образования